Debatteren 2F

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Debatteren

Debat

Debatteren

Overtuigen

Lesdoel

• Je leert wat een debat is
• Je weet waarom een debat belangrijk is

• Je weet in welke groep je zit
  

Waar denk je aan
bij debatteren?

Indeling groepen

Groep 1: Chucks, Charley, Mirza, Safer, Rinnaysa, Floris, Latoya

Groep 2: Teline, Angelo,  Bilal, Maxime, Manuel, Jayser, Robyn, Felisha

Groep 3: Simo, Johnathan, Florence, Leyla,  Mohamed, Destiny, Marouan

 

Over welke stelling gaan we debatteren?

Gewelddadige games moeten verboden worden

Roddelbladen moeten verboden worden

Als het technisch zou kunnen, zou anonimiteit op internet moeten worden afgeschaft

Het is goed dat ouders de schoolprestaties van hun kinderen live kunnen volgen

Programmeren moet een verplicht vak worden op de middelbare school

Leerlingen mogen pas werken na het behalen van hun eindexamen

Wie is voor? Wie is tegen? Wie is de jury?

Voor

Tegen

Opdracht

Ga met je groep op zoek naar argumenten voor en tegen de stelling

Gebruik de AUB-methode

Schrijf je argumenten op met deze methode

Bereid de presentatie voor: wie doet wat?

De jury bereidt zich voor op haar taak

1. Wat is een juist argument?

2. Wat is een geldig argument?

3. Wat is een overhaaste generalisatie?

4. Wat is een cirkelredenering?