Cette leçon contient 25 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 30 min
Éléments de cette leçon
Examen
Communiceren en samenwerken in
GHZ
Slide 1 - Diapositive
Voorbereiding
1. Ondersteun de cliënten bij het vinden van groepsactiviteiten
2. Formuleer de doelen en daarbij passende werkzaamheden
3. Begeleid de cliënten en eventuele naastbetrokkene(n) bij het uitvoeren van de groepsactiviteiten
Slide 2 - Diapositive
Voorbereiding
4. Communiceer voortdurend met de cliënten en alle betrokkenen over de afstemming van de werkzaamheden aan wanneer dit nodig is
5 Neem deel aan gepland overleg met (een) cliënt(en), eventuele naastbetrokkene(n) en andere betrokkenen en wissel relevante informatie uit
Slide 3 - Diapositive
Afname conditie
binnen 4 weken
Slide 4 - Diapositive
Beoordelingscriteria 1
Inventariseert met de cliënten en eventuele naastbetrokkene(n) de groepsactiviteiten die bijdragen aan een passende invulling van het dagelijks leven
Slide 5 - Diapositive
Beoordelingscriteria 2
houdt bij de uitvoering van de activiteiten en daaruit voortkomende werkzaamheden rekening met de wensen, behoeften, mogelijkheden en verwachtingen van de cliënten en andere betrokkene(n)
Slide 6 - Diapositive
Beoordelingscriteria 3
reageert op passende wijze op (non)-verbale signalen
Slide 7 - Diapositive
Beoordelingscriteria 4
kiest de juiste materialen en middelen en gaat hiermee zorgvuldig om
Slide 8 - Diapositive
Beoordelingscriteria 5
schept voor cliënten duidelijke kansen en mogelijkheden om zich te ontwikkelen
Slide 9 - Diapositive
Beoordelingscriteria 6
staat open voor ideeen, meningen en feedback van andere betrokkenen en stemt de verschillende belangen op elkaar af
Slide 10 - Diapositive
Beoordelingscriteria 7
communiceert met alle betrokkenen om werkzaamheden af te stemmen
Slide 11 - Diapositive
Beoordelingscriteria 8
betrekt actief de naastbetrokkene(n) bij de groepsactiviteiten
Slide 12 - Diapositive
Beoordelingscriteria 9
stemt communicatie en begeleidingsvormen af op de clienten en naastbetrokkene(n) en zet indien nodig (sociaal media) hulpmiddelen in
Slide 13 - Diapositive
Beoordelingscriteria 10
past haar gedrag en communicatie aan op de verschillende cliënten in de groep
Slide 14 - Diapositive
Beoordelingscriteria 11
stelt zich op als een verbindende schakel bij verschillen in de groep
Slide 15 - Diapositive
Beoordelingscriteria 12
speelt flexibel in op veranderende (werk)omstandigheden
Slide 16 - Diapositive
Beoordelingscriteria 13
schakelt flexibel tussen de individuele cliënt en de groep
Slide 17 - Diapositive
Beoordelingscriteria 14
schakelt tijdig de betrokkene(n) in en geeft relevante informatie
Slide 18 - Diapositive
Beoordelingscriteria 15
bespreekt relevante gegevens omtrent doelen tijdens het geplande overleg met de cliënt(en) en andere betrokkene(n)
Slide 19 - Diapositive
Beoordelingscriteria 16
bespreekt op begrijpelijke wijze met de cliënten en de naastbetrokkene(n) wat de uitkomsten van het overleg betekenen voor hun dagelijks functioneren
Slide 20 - Diapositive
Beoordelingscriteria 17
licht toe welke afwegingen zijn gemaakt met betrekking tot de communicatiemethoden en omgangsvormen die bij de cliënten zijn toegepast
Slide 21 - Diapositive
Beoordelingscriteria 18
licht met voorbeelden toe hoe meningen, ideeën en feedback van anderen invloed hebben gehad op eigen handelen keuzes en samenwerking
Slide 22 - Diapositive
Beoordelingscriteria 19
licht met voorbeelden toe hoe haar eigen inbreng heeft bijgedragen aan de samenwerking met alle betrokkenen