Ik & de maatschappij

Maatschappijleer
@MixedSignalSociety
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Maatschappijleer
@MixedSignalSociety

Slide 1 - Diapositive

Deze les

- Uitleg periode
- Uitleg Ik en de maatschappij
- Uitleg eerste twee opdrachten
- Filmtip
- Aan de slag
- Vooruitblik volgende week

Slide 2 - Diapositive

Periode 2: Maatschappijleer
Vmbo-T: Een examenvak

Geen boek, maak aantekeningen

Afsluiting met een toets

Portfolio met opdrachten (map) + LessonUp


Slide 3 - Diapositive

Leerdoelen:
  • Ik kan beschrijven hoe een mens zich ontwikkelt tot lid van de samenleving en de invloed van het socialisatieproces
    herkennen en beschrijven.
  • Ik kan basisvaardigheden toepassen die
    betrekking hebben op communiceren, samenwerken en informatie verwerven en verwerken.

Slide 4 - Diapositive

Samenleven:
Samenleven doe je in het klein en in het groot. In je gezin leef je met een kleine groep: je ouders, je boers en zussen. 
In groter verband leef je samen met de je vrienden, je klasgenoten, je teamgenoten of bijvoorbeeld je collega's. Dit noemen we je sociale omgeving. Je ziet deze mensen regelmatig en doet dingen met ze samen.

Slide 5 - Diapositive

De maatschappij:
Je zegt niet dat je samenleeft met miljoenen onbekenden. Toch doe je dit ook, je hele leven lang. Met die miljoenen mensen vorm je samen de maatschappij

Slide 6 - Diapositive

Je hebt anderen nodig:
Niemand kan zonder andere mensen, want anderen zorgen voor de dingen die jij nodig hebt. Je ouders of verzorgers geven je de eten en drinken en een bed om in te slapen. Met je vrienden praat je over alles wat je bezighoudt. Ook mensen die je niet kent, doen allerlei dingen voor je. Bijna alles wat jij dagelijks nodig hebt, is namelijk door anderen gemaakt.

timer
5:00

Slide 7 - Diapositive

Van wie was jij vanochtend allemaal afhankelijk om op school te komen?

Slide 8 - Question ouverte

VERSCHILLENDE SOORTEN BINDINGEN
GEVOEL
ECONOMIE
KENNIS
POLITIEK

Slide 9 - Diapositive

Economische binding?

Slide 10 - Carte mentale

Kennisbinding?

Slide 11 - Carte mentale

Gevoelsbinding?

Slide 12 - Carte mentale

Politieke binding?

Slide 13 - Carte mentale

Sociale cohesie: als de bindingen tussen mensen sterk zijn en mensen het gevoel hebben dat ze bij elkaar horen.

Slide 14 - Diapositive

Maak een printscreen van een "wij-groep" en voeg deze hier toe:

Slide 15 - Question ouverte

Polarisatie:
Mensen en bevolkingsgroepen staan scherp tegenover elkaar dat tegenstellingen de overhand beginnen te krijgen. 

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Vidéo

Wat zie je?

Slide 18 - Diapositive

Leg uit waarom er hier sprake is van polarisatie:

Slide 19 - Question ouverte

timer
5:00

Slide 20 - Diapositive

Dossier maatschappijleer:

De komende weken maken wij iedere les een opdracht. Deze komt in je dossier maatschappijleer terecht. Deze lever je op It's Learning en op papier in.

Je gebruikt de aftekenlijst om te zorgen dat je alles inlevert.

Op de eindopdracht, het onderzoek naar een maatschappelijk vraagstuk, krijg je een cijfer.

De eerste opdracht is een gepersonaliseerd voorblad. 
Je mag helemaal weten hoe je deze maakt, maar er moet minimaal 1 foto van jezelf in verwerken. 

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive

Vandaag teken je op een A3 een sociogram

Je zet jezelf in het midden en gaat je sociale omgeving in kaart brengen.

Let op: dit is een portfolio opdracht en deze moet je inleveren als onderdeel van het vak maatschappijleer.

  • Gebruik bij deze opdracht de gedeelde lessen op LessonUp.
  • Je levert een foto van je mindmap in op LessonUp & It’s Learning.


  • Zijtak: je sociale omgeving.
Uit wie bestaat je sociale omgeving? Breng dit zo uitgebreid mogelijk in kaart en beschrijf de relatie, eventueel met zijtakken met informatie.

  • Zijtak: bindingen.
Met wie heb je economische, kennis & politieke bindingen? Breng dit zo uitgebreid mogelijk in kaart, eventueel met zijtakken met informatie.

  • Zijtak: groepen.
Bij welke groepen in de samenleving hoor jij? Bedenk er zoveel mogelijk. Als er sprake is van een sterk “wij-gevoel” teken je dikkere lijnen.

Slide 23 - Diapositive

Slide 24 - Diapositive

Lever hier een foto van je sociogram in:

Slide 25 - Question ouverte

Filmtip: Im Westen nichts neues

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Vidéo

Volgende les
Mijn waarden en de normen die hierbij passen


Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Vidéo