Emoties en begeleiding

Emoties en begeleiding
Casus Emma week 22
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Emoties en begeleiding
Casus Emma week 22

Slide 1 - Diapositive

Deze les:
  • Vragen over week 21? (mindmap, folder, ervaringen)
  • Leerdoelen week 22 
  • Wat zijn emoties?
  • Rouwtaken William Worden
  • Herkennen van emoties
  • Ondersteunen bij emotionele problemen
  • 5 stappen begeleiden van emoties
  • Valkuilen
  • Wat kun je als VPK doen
  • Leerdoelen behaald
  • Volgende week

Slide 2 - Diapositive

Wat is je eerste indruk van de casus?

Slide 3 - Carte mentale

Leerdoelen (pen en papier)
  • Emoties en emotionele problemen herkennen bij de zorgvrager en 3 voorbeelden van emotionele problemen geven.
  • Door observeren en signaleren een analyse maken van de zorgbehoeftes van een zorgvrager met emotionele problemen, en vervolgens de zorgvrager op een passende manier begeleiden.
  • Een zorgvrager bij emotionele problemen begeleiden met behulp van de 5 stappen van het begeleidingsproces.
  • Begeleiden bij de behoeftes van de zorgvrager met emotionele problemen.

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Wat zijn emoties?
  •  Innerlijke ervaringen of gevoelens die spontaan opkomen of worden opgeroepen door een bepaalde situatie.
  • Heftige emoties gaan meestal gepaard met lichamelijke reacties of uitingen in gedrag (zweten, rood hoofd, huilen, schreeuwen, weglopen) 
  • Denk aan rouw en verliesverwerking
  • Ieder uit zich ander

Slide 6 - Diapositive

Rouwtaken volgens William Worden

Slide 7 - Diapositive

Blij
Boos
Verdrietig
Verlegen
Verliefd
Angst

Slide 8 - Question de remorquage

Ondersteunen bij emotionele problemen
  • Nodig om gebeurtenissen te verwerken (geestelijk) gezond blijven
  • Alle emoties (ook negatief) voelen en gekend worden
  • Bij onderdrukken/vastklampen kunnen emotionele problemen onstaan 
  • voorbeeld: woedeaanvallen, depressie, stemmingswisselingen, klachten, eenzaamheid, sociale uitsluiting enz.

Slide 9 - Diapositive

Emotionele problemen
  • Ontkenning (Zeggen dat iets er niet is)
  • Opstandigheid (Verzet tegen de situatie, situatie dringt niet door)
  • Neerslachtigheid (sombere, zwaarmoedige stemming)
  • Depressie (bedroefdheid, pessimisme, gebrek aan zelfvertrouwen)
  • Stemmingswisselingen (wanneer te lang duren emotioneel probleem)
  • Verborgen emoties (niet uiten, beleven en ervaren van emoties)
  • Primaire (1e reactie) en secundaire (opvolgend op de eerste) emoties

Slide 10 - Diapositive

Evalueren
Acties en interventies
Plan maken en afstemmen
Analyseren  (behoefte aan zorg vaststellen)
Observeren en signaleren

Slide 11 - Question de remorquage

Valkuilen
  • Oplossen (NIVEA)
  • Bagatelliseren
  • Vergelijken
  • Beoordelen/veroordelen
  • Dramatiseren

Slide 12 - Diapositive

Wat zou je als VPK kunnen doen?

Slide 13 - Question ouverte

Wat kun je doen?
  • Luisteren, wat is het echte probleem? eigen mening voor je houden
  • Vragen stellen, ook aan de omgeving. 
  • Uitnodigende en open houding
  • Hulp inschakelen (geestelijke zorg, maatschappelijk werk, Instanties zoals schuldhulpverlening, voedselbank enz)
  • Eerlijk zijn
  • Veiligheid bieden

Slide 14 - Diapositive

Leerdoelen behaald?
  • Emoties en emotionele problemen herkennen bij de zorgvrager en 3 voorbeelden van emotionele problemen geven.
  • Door observeren en signaleren een analyse maken van de zorgbehoeftes van een zorgvrager met emotionele problemen, en vervolgens de zorgvrager op een passende manier begeleiden.
  • Een zorgvrager bij emotionele problemen begeleiden met behulp van de 5 stappen van het begeleidingsproces.
  • Begeleiden bij de behoeftes van de zorgvrager met emotionele problemen.

Slide 15 - Diapositive

Volgende week
  • Inleveren opdrachten week 22 voor maandag
  • Maandag vrij
  • Dinsdag les
  • Woensdag les
  • Toets VPK Voorlichtingsplan

Slide 16 - Diapositive