DE STRONTTONNETJESSCHEPPER

LESDOEL 1
Ik kan uitleggen waarom A het begin , B het midden en C het einde is.
 Ook kan ik de WWWWWH vragen beantwoorden.
WWWWWH vragen
Wie, wat, waar, wanneer, waarom en hoe.
1 / 34
suivant
Slide 1: Diapositive
Begrijpend lezenBasisschoolGroep 7,8

Cette leçon contient 34 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

LESDOEL 1
Ik kan uitleggen waarom A het begin , B het midden en C het einde is.
 Ook kan ik de WWWWWH vragen beantwoorden.
WWWWWH vragen
Wie, wat, waar, wanneer, waarom en hoe.

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

A (r.1 tot r. 34) is het begin......

Slide 5 - Diapositive

aan het werk
Maak alle vragen
Schrijf het antwoord op in mooie zinnen.
timer
45:00

Slide 6 - Diapositive

LESDOEL 2
 Ik kan zelf uitzoeken wat de betekenis van sommige woorden is. Ik kan de betekenis van een woord vinden door verder te lezen of door het in een woordenboek op te zoeken.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

niet uit te houden
r. 6
Het is niet vol te houden.

Het stinkt zo erg, dat ik  weg moet. Ik kan het dus niet uithouden in die stank.

Slide 11 - Diapositive

de rijkelui
r. 6
hele rijke mensen
Het is misschien wel fijn als je heel rijk bent. Dan hoor je bij de rijkelui.
Maakt rijdom iemand gelukkig?

Slide 12 - Diapositive

kieperen
r. 17
gooien

Wat zou er gebeuren als wij nu alle afval, stront en pies, op straat zouden kieperen?

Slide 13 - Diapositive

de eeuw
r. 23
tijdvak van honderd jaar

De 17e eeuw wordt ook wel de  Gouden Eeuw genoemd. Dit was van 1600 tot 1700.
 

Slide 14 - Diapositive

de ratel
r. 29
houten apparaat waarmee je een klepperend geluid maakt

Een ratel werd gebruikt als een soort sirene. Mensen wisten dan dat de stonttonnetjesscheppers eraan kwamen.
 

Slide 15 - Diapositive

ratelen
r. 30
geluid maken met of als een ratel

Met een ratel kun je ratelen.

Slide 16 - Diapositive

(goede) vooruitzichten
r. 30
hoge verwachtingen voor de toekomst.

Als jij je best doet en hard werkt heb jij goede vooruitzichten in de toekomst.

Slide 17 - Diapositive

beheersen
r. 57
allen nog maar denken aan één ding.

Willem dacht alleen nog maar aan poep. Zijn hele leven werd beheerst door poep.

Slide 18 - Diapositive

een grote boodschap doen
r. 57
poepen

Als je een grote boodschap moet doen, dan moet je poepen. Wat zou dan een kleine boodschap zijn?

Slide 19 - Diapositive

de latrine
r. 63
een openbaar toilet

De Romeinen gebruikten latrines. Soms kon je wel met 25 man tegelijk poepen en plassen.

Slide 20 - Diapositive

zijn behoefte doen
r. 73
naar de WC gaan

Als ik mijn behoefte moet doen, ga ik naar de WC.

Slide 21 - Diapositive

pips
r. 81
er bleek en lusteloos uitzien

Als je er pips uitziet, dan voel jij je niet lekker. Misschien wordt je wel ziek.

Slide 22 - Diapositive

de stoelgang
r. 82
ontlasting

De stoelgang is een ander woord voor ontlasting, dus poep en pies.

Slide 23 - Diapositive

het territorium
r. 82
grondgebied van een staat of van een dier

Door tegen bomen en struiken kleine plasjes te doen laten honden weten wat hun terratorium is.

Slide 24 - Diapositive

opklimmen
r. 117
een betere baan krijgen

Ook al begin je als krantenjongen, je kunt langzaam opklimmen.
Dan krijg je een betere baan en verdien je meer.

Slide 25 - Diapositive

de riolering
r. 125
onderaards afvoerkanaal van water, ontlasting etc.

Ook al begin je als krantenjongen, je kunt langzaam opklimmen.
Dan krijg je een betere baan en verdien je meer.

Slide 26 - Diapositive

Slide 27 - Vidéo

LESDOEL 3
 Ik begrijp de tekst nu goed en ik kan moeilijke vragen over de tekst beantwoorden in mooie zinnen.
 

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive

Slide 31 - Diapositive

Slide 32 - Diapositive

10. extra vraag
Ga online op zoek.
Welke beroepen waren er vroeger, die nu niet meer bestaan. Kun jij dat ontdekken? Schrijf het op en leg uit wat voor beroep het is.

Slide 33 - Diapositive

Aan het werk
timer
45:00

Slide 34 - Diapositive