Wat vond jij het leukste van de introdag gisteren?
Slide 3 - Carte mentale
Heb je tips voor een volgende keer?
Slide 4 - Carte mentale
Teken/geheugen opdracht 0
- je krijgt 4 opdrachten
- bij elke opdracht moet je iets tekenen en 2 dingen onthouden
- draai de tafels in duo's naar elkaar toe
- schrijf de naam van degene tegenover je linksboven op het papier
Slide 5 - Diapositive
Tekenopdracht 1
- teken (alleen) de vorm van het hoofd en de nek van degene voor je op het papier
Zorg dat je na deze opdracht van de persoon tegenover je weet in welke plaats hij of zij woont.
Slide 6 - Diapositive
Tekenopdracht
- zorg dat je de tekening met je eigen naam erop krijgt
- alle nummers 1 schuiven 1 plek door
- wissel tekeningen uit, zodat je niet het blaadje voor je hebt met je eigen naam
Slide 7 - Diapositive
Tekenopdracht 2
- teken de ogen van degene voor je zo goed mogelijk na
Zorg dat je na deze opdracht van de persoon tegenover je weet wat de lievelingskleur is.
Slide 8 - Diapositive
Tekenopdracht 3
- teken de mond van degene voor je zo goed mogelijk na
Zorg dat je na deze opdracht van de persoon tegenover je weet wat de lievelingseten is.
Slide 9 - Diapositive
Tekenopdracht 4
- teken de neus van degene voor je zo goed mogelijk na
Zorg dat je na deze opdracht van de persoon tegenover je weet welke hobby's hij of zij heeft.
Slide 10 - Diapositive
Einde
Tekeningen inleveren!
Check de antwoorden van je klasgenoten :)
1. woonplaats
2. lievelingskleur
3. lievelingseten
4. hobby's
Slide 11 - Diapositive
Steunles
- wil je steunles? Dat kan voor wiskunde en Nederlands
- vrijdag 1e uur, vanaf 16 september, opgeven kan via mentoren
Slide 12 - Diapositive
Studiewijzers
- Somtoday, kopje SW
Structuur en planning van het huiswerk is dit jaar nog belangrijker dan voorheen, het lukt nu echt niet meer om 1 dag van tevoren het huiswerk te bekijken, te maken en te leren. Een goede planning maken is makkelijk, nakomen een stuk lastiger!
-> werken we ook aan in de mentorles!
Slide 13 - Diapositive
EIC
muziek
aardrijkskunde
geschiedenis
lichamelijke opvoeding
Slide 14 - Diapositive
Regels in school
- Hoe ga je om met je eigen spullen en de spullen van anderen?
- Laptop NOOIT onbeheerd achterlaten, dus ook niet in de pauze in de aula of in de kleedkamer tijdens gym.
- Mobiele telefoons: thuis of in de kluis
- Waar kun je spullen vinden die je kwijt bent?
Slide 15 - Diapositive
Corvee
-> een week -> rooster ontvangen de mentoren van de afdelingsmanager. -> mentor maakt een schema en geeft door aan de conciërge
Sta jij op het schema?
-> meld je aan het eind van elke pauze bij de conciërge
Slide 16 - Diapositive
Brand (alarm)
- blijf rustig
- laat je spullen liggen in het lokaal
- loop rustig naar het plein
- verzamel met je klas: de docent moet checken of iedereen er is!
