1V1 - 21 sept

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

1V1 - Maandag 21 september

Nodig:

- iPad

- Etui

- Schrift

- Werkboek blz. 8

- Begrippenlijst

Deze les:

• Weet je het nog?
• Bespreken huiswerk
• Uitleg §1.7
• Afsluiting
  

Weet je het nog?

Welk begrip?
"Een opvatting die mogelijk juist is, maar moeilijk te bewijzen."

1. Vooroordeel
2. Stereotype
3. Mening
4. Waarde-oordeel

Welk begrip?
"Een mening die aantoonbaar niet klopt met de werkelijkheid."

1. Vooroordeel
2. Stereotype
3. Mening
4. Waarde-oordeel

Welk begrip?
"Een opvatting over wat belangrijk en onbelangrijk wordt gevonden."

1. Vooroordeel
2. Stereotype
3. Mening
4. Waarde-oordeel

Welk begrip?
"Een vaststaand beeld van een groep of volk of enkelingen eruit."

1. Vooroordeel
2. Stereotype
3. Mening
4. Waarde-oordeel

Bespreken huiswerk

Maken:

Hoofdstuk 1

Opdracht 17

Opdracht 18

Invullen begrippenlijst H1

Maandag 21 september - 6e uur

Uitleg §1.7

Continuïteit en verandering

Geschiedenis gaat heel vaak over veranderingen. En toen en toen en toen...

Oorzaken en gevolgen.

Veranderingen kunnen verschillende tempo's hebben. Bijvoorbeeld:

• Nederland werd tijdens de Tweede Wereldoorlog bezet door Duitsland.
• Bij een operatie in het ziekenhuis is hygiëne van levensbelang. 

Uitleg §1.7

Continuïteit en verandering

Geschiedenis gaat heel vaak over veranderingen. Maar niet alles veranderd tegelijk. Terwijl het ene veranderd blijft iets anders hetzelfde. 

Als iets over een lange tijd bijna hetzelfde blijft gebruiken we het begrip continuïteit. 

Uitleg §1.7

Voorbeelden van continuïteit, dingen die lange tijd hetzelfde blijven, zijn materiële en immateriële sporen.

Materiële sporen zijn voorwerpen die je vast kunt pakken. Let op! Het KAN maar het mag niet altijd. Bijvoorbeeld...

Uitleg §1.7

Voorbeelden van continuïteit, dingen die lange tijd hetzelfde blijven, zijn materiële en immateriële sporen.

Immateriële sporen kun je niet vastpakken, maar zijn vaak waarden, ideeën of dingen die wij belangrijk of onbelangrijk vinden. We hechten er waarde aan.  

Bijvoorbeeld...

SO begrippen H1

Leren:

• 
  De begrippen uit paragraaf 1.1 t/m 1.7 
• 
  Gebruik de invul-begrippenlijst. 
• 
  Je moet de betekenis van de begrippen kunnen opschrijven. 
• Je moet ook aan de hand van een omschrijving weten om welk begrip het gaat. 

Vrijdag 25 september - 3e uur

Huiswerk

Maken:

Hoofdstuk 1

Opdracht 22

Opdracht 23

Maandag 28 september - 6e uur