Intro/ welvaart

Arm en rijk
Economie & aardrijkskunde
Klas 3 M&M
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2,3

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Arm en rijk
Economie & aardrijkskunde
Klas 3 M&M

Slide 1 - Diapositive

Deze les
  • Introductie nieuwe periode
  • Uitleg 'welvaart'
  • Bezig met de opdracht
  • Vooruitblik volgende les

Slide 2 - Diapositive

Deze periode
Twee vakken in één periode; aardrijkskunde en economie.

Een portfolio 'arm & rijk' 


Slide 3 - Diapositive

Economie 
Een vak wat zich bezighoudt met met de keuzes en het gedrag van mensen, bedrijven en overheden bij het consumeren en produceren. 

Dingen waar je het vaak over hebt bij dit vak zijn werk, handel en geld. 

Slide 4 - Diapositive

Aardrijkskunde
Een vak dat gaat over wat er op de aarde gebeurt. Dit vak bestaat uit twee belangrijke onderdelen:
  • Fysische geografie: natuur, bodem, landschap, klimaat, onderzoek van de zee.
  • Sociale geografie: Hoe mensen gebruik maken van de wereld en hoe zij de wereld door dit gebruik veranderen. Letten op verschillen tussen landen, regio's en steden.
Deze periode gaan we bezig met sociale geografie.

Slide 5 - Diapositive

Leerdoelen
  • Na deze les weet je wat de begrippen; welvaart, BBP, BBP per hoofd, BNP, armoedegrens en HDI
  • Na deze les weet je hoe je welvaart op verschillende manieren in kaart kan brengen. 

Slide 6 - Diapositive

RIJK!? Noem 10 kenmerken:

Slide 7 - Carte mentale

Arm?! Noem 10 kenmerken:

Slide 8 - Carte mentale

Is Nederland een rijk land? Leg je antwoord uit:

Slide 9 - Question ouverte

In de media hebben journalisten, economen en politici het er regelmatig over: welvaart. Dan hoor je dingen als "de welvaart is hoger dan ooit" of "Nederland is welvarender dan andere landen". Maar waar hebben deze mensen het dan eigenlijk precies over?

Slide 10 - Question ouverte

Welvaart
Welvaart is de mate waarin iemand in zijn of haar behoeften kan voorzien met middelen die niet oneindig verkrijgbaar zijn en waar een prijs tegenover staat. 

Voorbeelden van deze behoeften zijn grondstoffen, water, kleding en voedsel.
Deze les kijken we naar hoe je dit kan meten.

Slide 11 - Diapositive

Zet de landen op de goede volgorde: bovenaan het laagste bbp
Nederland 
Argentinië
Zambia 

Slide 12 - Question de remorquage

BBP
  • BBP= bruto binnenlands product
  • Maar de hoogte van het BBP geeft niet altijd een goed beeld.
  • Waarom niet? 2 redenen:
  1. Omdat het BBP niks zegt over de verdeling van de rijkdom van dat land.
  2. Omdat het BBP niet zegt met hoeveel mensen je dat geld moet verdelen.

Slide 13 - Diapositive

Zet de landen op de goede volgorde: bovenaan het laagste bbp per hoofd
Nederland 
Argentinië
Zambia 

Slide 14 - Question de remorquage

BBP per hoofd
  • BBP per hoofd= Het BBP gedeeld door het aantal inwoners.
  • Maar ook de hoogte van het BBP per hoofd geeft niet altijd een goed beeld.
  • Waarom niet? Omdat het BBP per hoofd niks zegt over de verdeling van de rijkdom van dat land.

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

BNP
BNP = bruto nationaal product
Geeft de waarde aan van alle goederen en diensten die door inwoners van een land worden geproduceerd. Dit kan ook in het buitenland zijn.

Slide 17 - Diapositive

= het inkomen dat je minimaal nodig hebt om te kunnen leven 
Denk aan: huis, eten en kleding

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Ontwikkelingskenmerken
Maar welvaart zegt nog niets. Daarom kijken we ook naar andere onderwerpen:
  • levensverwachting 
  • gezondheidszorg
  • onderwijs
  • ondervoeding
  • analfabetisme 

Slide 20 - Diapositive

Leg uit wat waarom de levensverwachting in Nederland zo hoog is.

Slide 21 - Question ouverte

Human development index
 = BNP per hoofd, levensverwachting, analfabetisme bij elkaar. 

Het HDI cijfer ligt tussen 0 en 1.

Geeft aan of een land ontwikkeld, nog in ontwikkeling of onderontwikkeld

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Diapositive

Leerdoelen
  • Na deze les weet je wat de begrippen; welvaart, BBP, BBP per hoofd, BNP, armoedegrens en HDI
  • Na deze les weet je hoe je welvaart op verschillende manieren in kaart kan brengen. 

Slide 24 - Diapositive

Opdracht; onderzoek een land
1. Kies een land uit waar jij graag onderzoek naar wil doen op het gebied van welvaart.
2. Ga na wat het BBP, BBP per hoofd, BNP, armoedegrens en HDI in dit land is en noteer deze. 
3. Beschrijf naar aanleiding van dit onderzoekje of dit land volgens jou welvarend is en waarom. 
4. Maak een mooi opgemaakte infographic (digitaal of fysiek).

Slide 25 - Diapositive

Slide 26 - Diapositive

Volgende week
Economische sectoren

Slide 27 - Diapositive

Slide 28 - Vidéo