‹Revenir à la recherche

SEMANA 42- LUNES 14-10-24

SEMANA 42- LUNES 14-10-24
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

SEMANA 42- LUNES 14-10-24

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

¿QUÉ HICISTE AYER Y ANTEAYER?
timer
5:00
PIENSA EN 3 COSAS QUE HICISTE DURANTE AYER Y ANTEAYER.
ESCRÍBELAS EN TU CUADERNO, POR FAVOR.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen

  1. Je begrijpt en kunt de verschillende verleden tijden in het Spaans correct gebruiken.
  2. Je beheerst de woordenschat die nodig is om een sollicitatiebrief in het Spaans te schrijven.
  3. Je bent in staat om een correcte en samenhangende formele brief in het Spaans te schrijven.




Succescriteria

  1. Je herkent en gebruikt de juiste signaalwoorden bij de vervoegingen van de pretérito perfecto, pretérito indefinido en imperfecto.

  2. Je breidt je woordenschat uit met minimaal 5 nieuwe woorden die gerelateerd zijn aan werk.

  3. Je begrijpt en kunt de structuur van een formele brief in het Spaans toepassen.

  4. Je kunt minimaal 4 zinnen formuleren die bruikbaar zijn voor het schrijven van een motivatiebrief in het Spaans.






Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

PRÁCTICA DE LECTURA
MAGISTER: 
STUDIEWIJZER: PRÁCTICA DE LECTURA CITO SPAANS ONLINE

MAAK MINIMAAL 3 TEKSTEN VOOR MAANDAG 14/10

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

TUSSENTAAK
¿QUÉ SIGNIFICA?
EL BACHILLERATO
EL EQUIPO
EL SUELDO
LAS CONDICIONES DE TRABAJO
LA DURACIÓN
EL ALOJAMIENTO

timer
5:00

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

TRABAJOS DE VERANO

Slide 6 - Carte mentale

preguntar ventajas y desventajas de los trabajos que van nombrando.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

LEEMOS MÁS - TB PG. 57-58
¿Qué tipo de textos son? 
¿Por qué lo piensas?
Vacatures. Er wordt geschreven dat ze werknemers zoeken en er wordt gevraagd naar een CV.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

LEE TODO EL TEXTO Y RESPONDE A LAS PREGUNTAS B T/M D
KLAAR?
HAZ EL EJERCICIO 6 DE LA PÁG. 59



timer
10:00

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

PAG. 59 EJERCICIO 6
timer
8:00

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

¿CUÁL ES LA ESTRUCTURA DE LA CARTA FORMAL?
LIBRO DE REFERENCIA PG. 56
CHECKLIST SCHRIJFVAARDIGHEID
STUDIEWIJZER

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Eigen naam
Volledig adres

Naam geadresseerde (eventueel naam bedrijf)
Volledig adres

Plaats, datum

Onderwerp

Anhef: 

Inhoud van de brief:
  • inleidig of aanleiding
  • middenstuk

Afsluiting,

Handtekening

Naam
Bijlage(n) (als er die zijn)
ESTRUCTURA
DE LA 
CARTA FORMAL

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

CONTROLAMOS LA TAREA ESCRITA 3
timer
20:00

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen

  1. Je begrijpt en kunt de verschillende verleden tijden in het Spaans correct gebruiken.
  2. Je beheerst de woordenschat die nodig is om een sollicitatiebrief in het Spaans te schrijven.
  3. Je bent in staat om een correcte en samenhangende formele brief in het Spaans te schrijven.




Succescriteria

  1. Je herkent en gebruikt de juiste signaalwoorden bij de vervoegingen van de pretérito perfecto, pretérito indefinido en imperfecto.

  2. Je breidt je woordenschat uit met minimaal 5 nieuwe woorden die gerelateerd zijn aan werk.

  3. Je begrijpt en kunt de structuur van een formele brief in het Spaans toepassen.

  4. Je kunt minimaal 4 zinnen formuleren die bruikbaar zijn voor het schrijven van een motivatiebrief in het Spaans.






Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ESCUCHAMOS
A1) de zomer, in de maanden juli en augustus

A2)  sociaal, creatief, talen, theater

B)  F,F, V, F

C1) A
C2) B
8A
8B
8C

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

MÁS VOCABULARIO - PG. 60
monitora - begeleider

(supervisor - acompañante)

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

LEEMOS Y COMENTAMOS
Lee nuevamente los anuncios del TEXTO 2 (p.57-58)

¿Cuáles son las cualidades requeridas?

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

... HABLAMOS
Ahora lee nuevamente los anuncios del TEXTO 2 (p.57-58) y comenta con tu compañero/a tus preferencias y cualidades.

¿Cuál de los dos anuncios corresponde mejor a tu perfil?
timer
5:00

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

NOS PREPARAMOS Y ...
7A  Voorbeelduitwerking:
mis preferencias: ayudar a la gente
mis cualidades: sociable, idiomas

7B  Voorbeelduitwerking:
Prefiero un trabajo en el que puedo estar con gente y ayudarla. Soy muy sociable, y hablo muchos idiomas.
La Vacante B es la más apta para ti, porque se requieren idiomas.
Imagina que estás buscando un trabajo de verano.  Escribe en palabras clave tus preferencias y tus cualidades.

Mis preferencias:___________________________________

Mis cualidades: ____________________________________
timer
4:00

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen



Je kunt jezelf voorstellen en jouw kwaliteiten benoemen tijdens een sollicitatie gesprek.

Succescriteria




Je kan jezelf spontaan  voorstellen in het Spaans.


Je kent  minimaal 3 van jouw kwaliteiten in Spaanse zinnen benoemen.




Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

TAREA ORAL PARTE 1 = PRESENTACIÓN
Nombre
Edad
Pasatiempos
estudios / colegio
Familia
¿Dónde vives?
Trabajo (experiencia laboral)
Cualidades (+)/ a mejorar (-)
Días disponibles para trabajar
Idiomas












timer
10:00

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

NOS PRESENTAMOS -
timer
3:00

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen



Je kunt jezelf voorstellen en jouw kwaliteiten benoemen tijdens een sollicitatie gesprek.

Succescriteria




Je kan jezelf spontaan  voorstellen in het Spaans.


Je kent  minimaal 3 van jouw kwaliteiten in Spaanse zinnen benoemen.




Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

PRACTICA - pg. 62 ej.b/c/d/e

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

FOTOCOPIAS PG.63
LEE EN VOZ ALTA Y PRACTICA CON TU COMPAÑERO/A
timer
5:00

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

ESCRIBE
FOTOCOPIAS: PG. 63
timer
8:00

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

TAREA DE ESCRITURA 4 

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

CLASE 6 Y 7 - HAVO

- Leçon avec 18 diapositives
SpaansVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 5

VIAJAR Y TRABAJAR 1

- Leçon avec 42 diapositives
SpaansVoortgezet speciaal onderwijsHBOLeerroute 5

SEMANA 42- LUNES 14 Y MIÉRCOLES 16-10-24

- Leçon avec 27 diapositives

CLASE 6

- Leçon avec 12 diapositives

SEMANA 40-LUNES 30 Y MIÉRCOLES 2-10-24

- Leçon avec 12 diapositives
SpaansVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 5

ORAL ENTREVISTA DE TRABAJO

- Leçon avec 29 diapositives
SpaansVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 5

ORAL ENTREVISTA DE TRABAJO v6

- Leçon avec 27 diapositives
SpaansVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 5

ORAL ENTREVISTA DE TRABAJO

- Leçon avec 16 diapositives
SpaansVoortgezet speciaal onderwijsLeerroute 5