Chapitre 6 - vragencaroussel + regarder (E) chap7

Planning du jour
Focusleren
Prendre
Au travail
Français en classe
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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Planning du jour
Focusleren
Prendre
Au travail
Français en classe

Slide 1 - Diapositive

Focusleren
Chapitre 6 
zie Magister.


timer
8:00

Slide 2 - Diapositive

Français en classe
timer
5:00
1300€
109€
47€

Slide 3 - Diapositive

Planning du jour
Regarder (chap E)
Recensie schrijven 
Focusleren / Français en classe

Slide 4 - Diapositive

De weg vragen

(5 Franse vragen)

Slide 5 - Carte mentale

Beantwoord de vragen in het Frans.
1. Comment tu t'appelles ?
2. Tu parles français ?
3. Tu viens d'où ?
timer
3:00

Slide 6 - Question ouverte

Vragencaroussel
Thema 1: de weg vragen (supermarkt, bezienswaardigheid...)
Thema 2: de eerste ontmoeting
Thema 3: een afspraak maken met iemand
Thema 4: bij de dokter

  • Kies 1 thema
  • Bedenk 5 vragen
  • Schrijf op 5 strookjes
 
timer
3:00
Salut, tu parles français ?
Comment tu t'appelles ?

Slide 7 - Diapositive

Vragencaroussel
  • Lever de strookjes in bij docent
  • Iedereen krijgt 1 strookje
  • Loop rond, stel elkaar je vraag in het Frans + geef antwoord
  • Wissel van strookje, en loop weer rond

  • Feedbackronde (uitspraak)
timer
2:30
Salut, tu parles français ?
Comment tu t'appelles ?
timer
2:00

Slide 8 - Diapositive

Perdu à Paris
  • Je gaat kijken naar de laatste aflevering van de serie Perdu à Paris. Hoe verwacht je dat het afloopt? Leg uit waarom.
                 

Tip: Weet je nog hoe de vorige aflevering eindigde?
Zullen ze elkaar weer terugvinden? En dan?

Page:

Slide 9 - Diapositive

Perdu à Paris
Antwoorden 20b
1. Gabriel is verbaasd, want hij dacht dat Timéo was thuisgebleven (ziek).
2. Ze hebben een verrassing voor elkaar.
3. Timéo vind zijn vrienden fantastisch, omdat ze stiekem foto's (wedstrijd) hebben toegevoegd aan zijn instagram account.
4. Doordat Jade de hulp heeft ingeschakeld van de taxichauffeur hebben zij de telefoon van Timéo gevonden.

Slide 10 - Diapositive

Au travail
Vervolgopdracht recensie schrijven 'Perdu à Paris'
Hoe vond jij de serie? Wat vond je leuk? Wat kon beter?

  • Begroet 'Grandes Lignes'
  • Stel jezelf voor (naam, leeftijd, klas, waar je woont, dat je Frans praat)
  • Gebruik 1x de passé composé                            (j'ai regardé la série et...)
  • Geef je mening                                                   (La série est super)     
  • Geef feedback            (Est-ce que les acteurs peuvent parler plus lentement?)
  • Sluit af met een groet


Stil 
Fluisteren
Nabespreken
timer
5:00

Slide 11 - Diapositive

Voorbeeld
Bonjour Grandes Lignes,

Je m'appelle Sanne, j'ai quatorze ans et je suis en quatrième.
J'habite aux Pays-Bas et je parle un peu français.
J'ai regardé la série 'Perdu à Paris' dans la classe de français.
Selon moi les épisodes sont fantastiques parce que j'adore Paris. Paris est une belle ville !
Le français c'est difficile pour moi et les acteurs parlent très vite.
Est-ce que les acteurs peuvent parler plus lentement ?

Au revoir, Sanne

Stil 
Fluisteren
Nabespreken

Slide 12 - Diapositive

Inleveren recensie

Slide 13 - Question ouverte