Chapter 2 getting started

Welcome
Get your stepping Stones out.
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welcome
Get your stepping Stones out.

Slide 1 - Diapositive

A stamp
Today
After today you can tell me what you believe the class novel will be about. 
After today you know words related to crime (A2). 

  • Previous book assignment & an overview of the upcoming weeks. 
  • Reading a class novel.  
  • Getting started: Do you remember the vocab and grammar?

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Previous book assignment
  • Finished grading your book assignments by tomorrow. 

  • Still have not handed it in? Come to "de nis" at the second floor at 14.10 today. 
  • The length of the video? Not enough --> Submit it again by this friday.
  • "Onvoldoende", because you're missing criteria other than the length or video? Add this in a google document. 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Google forms
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdAwvblN3ALebs7qlSM-WCgDXIVL5XJH0F97692AjX-y8_ByA/viewform?usp=sf_link 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

The planner

Slide 5 - Diapositive

Loop heel kort de planner met de leerlingen door. Vertel wat ze komende weken gaan doen en benoem daarna dus ook dat ze geen eigen leesboek meer nodig hebben, maar de komende weken zullen we met elkaar gaan lezen aan het begin van de les. 
Class novel
The boy in the striped pyjamas. 

  • Each book has a number. And each number is assigned to one of you. 
  • From tomorrow on you enter the classroom, get your stepping Stones on your table and grab the book with your number. Get ready to read! 

  • Make sure to bring a notebook with you from tomorrow on. 

Slide 6 - Diapositive

Loop heel kort de planner met de leerlingen door. Vertel wat ze komende weken gaan doen en benoem daarna dus ook dat ze geen eigen leesboek meer nodig hebben, maar de komende weken zullen we met elkaar gaan lezen aan het begin van de les. 
Class novel

Slide 7 - Diapositive

Loop heel kort de planner met de leerlingen door. Vertel wat ze komende weken gaan doen en benoem daarna dus ook dat ze geen eigen leesboek meer nodig hebben, maar de komende weken zullen we met elkaar gaan lezen aan het begin van de les. 
Class novel
Simple agreements: 
  • It's quite a heavy topic, so make sure to behave in a respectful manner. 
  • Whenever it gets too much tell me. 

  • Your book is your responsibility. Hand it in again after the 10 minutes of reading. Tell me when you haven't got the book with your number. 

Slide 8 - Diapositive

Loop heel kort de planner met de leerlingen door. Vertel wat ze komende weken gaan doen en benoem daarna dus ook dat ze geen eigen leesboek meer nodig hebben, maar de komende weken zullen we met elkaar gaan lezen aan het begin van de les. 
Class novel: assignments
  • Reading until spring break. 
  • Assignments along the way. 

In the end: O/V/G for all the assignments together. 

Slide 9 - Diapositive

Loop heel kort de planner met de leerlingen door. Vertel wat ze komende weken gaan doen en benoem daarna dus ook dat ze geen eigen leesboek meer nodig hebben, maar de komende weken zullen we met elkaar gaan lezen aan het begin van de les. 
Class novel: today
  • Have a look at the assignments. 
  • Create a mind map about World War II.  

Time: 2 minutes. 
Voice level: in silence. 
How? Without Chromebook. 
timer
2:00

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Class novel: today
  • Correct your answers or add more. 

Time: 3 minutes. 
Voice level: Whispering. 
How? Discuss with the person next to you or advise your Chromebook. 
 
timer
3:00

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

What did you find?

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Chapter 2: Crime

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Let's get started
My grandfather robbed a bank yesterday. 
They haven't arrested him yet. 

  • Do exercise 1 on page 86 and exercise 3 on page 87. 

Time: 5 minutes. 
Voice level: Whispering. 
Finished early? Do exercise 4. 
timer
5:00

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

The answers
timer
5:00

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rounding off
Can you now write about an ongoing crime? 

Choose one of the following: 
  1. You witnessed a robbery at a bank. 
  2. You see a police car coming in your street with the sirens on. And pull back the curtains to have a look. 
  3. You saw someone steal a laptop from a shop. 

Try to use the vocabulary and the present perfect and past simple. 
Use at least 3 sentences. 
timer
5:00

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Vanmiddag:
Book assignment:   --> H116 om 14.10. 
  • Daan 
  • Sacha 
  • Julian 
  • Burak 
  •  Tygo 
  • Emma 

In pauze: Viktor. 

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions