Kapitel 2 Lektion 5B

  • Setzt euch bitte (ga zitten)
  • Handy zu Hause/Schließfach
  • Schulsachen auf dem Tisch (Buch + Heft + Laptop)
  • Laptop geschlossen
  • Rucksack auf dem Boden

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Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

  • Setzt euch bitte (ga zitten)
  • Handy zu Hause/Schließfach
  • Schulsachen auf dem Tisch (Buch + Heft + Laptop)
  • Laptop geschlossen
  • Rucksack auf dem Boden

Slide 1 - Diapositive

Was machen wir heute?

- Hausaufgaben 10
- Sätze schreiben 20
- Evaluieren 5


Slide 2 - Diapositive

Kapitel 2 : Stuttgart
Stuttgart, Tiere, Natur & Umwelt

Am Ende dieser Stunde:
- kan ik zinnen vertalen met de woordjes van Lektion 3 + 6
- kan ik de modale werkwoorden vervoegen








Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

1. Hij houdt van honden (mv).
2. Zij houdt van konijnen (mv).
3. Zou jij graag een poes/kat willen?
4. Wij mogen geen schildpad.
5. De goudvis moet in (in) de zee zwemmen (schwimmen).
6. De hamster kan in (in) de zon liggen (liegen).
7. De kanarie moet de bloem zien (sehen).
8. De muizen mogen op het eiland leven (leben).
9. De cavia’s moeten de planten eten (essen).
10. Het paard wil in (in) de wei staan (stehen).
11. De rat wil in (in) het meer zwemmen (schwimmen).
12. De natuur kan mooi (schön) zijn.

timer
15:00

Slide 5 - Diapositive

1 Er mag Hunde.
2 Sie mag Kaninchen.
3 Möchtest du eine Katze?
4 Wir dürfen keine Schildkröte.
5 Der Goldfisch muss in dem (das) Meer schwimmen.
6 De Hamster kann in der (die) Sonne (liegen).
7 Der Kanarienvogel muss die Blume sehen.
8 Die Mäuse dürfen auf der (die) Insel (leben).
9 Die Meerschweinchen müssen die Pflanzen essen.
10 Das Pferd will in der (die) Wiese stehen.
11 Die Ratte will in dem (der) See schwimmen.
12 Die Natur kann schön sein.

timer
5:00

Slide 6 - Diapositive

Hoe ging het vertalen van de zinnen?

Slide 7 - Diapositive

Nächste Stunde
naamvallen / woordbingo?
Klassenarbeit Kapitel 2: am Dienstag den 10. Dezember


Müll in Mülleimer!
Blijf op je plaats tot de bel gaat
Stoel aanschuiven
Danke schön !


Slide 8 - Diapositive

Was?
https://lingua.com/nl/duits/lezen/natur/ + 
https://lingua.com/nl/duits/lezen/jahreszeiten/
online
Wie?
individuell
Wie lange?
10 min
Hilfe?
Fertig?
https://lingua.com/nl/duits/lezen/wetter/
Verbuga
online
Hausaufgaben
Selbstständig an die Arbeit!
timer
15:00

Slide 9 - Diapositive

Du sollst nicht so viel Strom benutzen, das ist schlecht für die ....
A
Forscher
B
Umwelt
C
Geräusch
D
Tierschützer

Slide 10 - Quiz

Benutz Sonnencreme, du musst dich vor der Sonne .....
A
herausfinden
B
anfassen
C
schützen

Slide 11 - Quiz

Hast du das.....vom Feuerwerk gehört?
A
jetzt
B
schon
C
Geräusch
D
laut

Slide 12 - Quiz

Dieser......untersucht verschiedene Tiersorten.
A
Tierschützer
B
Forscher
C
Umwelt

Slide 13 - Quiz

Ist es ....., dass viele Tiere bedroht werden?
A
jetzt
B
laut
C
jedoch
D
schlimm

Slide 14 - Quiz

Welche Tiere kennst du schon (DU)?

Slide 15 - Carte mentale

Wie heißt dieses Tier? met lidwoord en meervoud

Slide 16 - Question ouverte

Wie heißt dieses Tier? (met lidwoord en meervoud)

Slide 17 - Question ouverte

Wie heißen diese Tiere? met lidwoord!

Slide 18 - Question ouverte

Wie heißt dieses Tier? met lidwoord en meervoud

Slide 19 - Question ouverte

Wie heißt dieses Tier? met lidwoord en meervoud!

Slide 20 - Question ouverte

1. Ik wil  een 

2. Jullie (mv). 

3. Zij houdt van                      (mv).

4. Zou jij graag een                       willen? 

5. Wij mogen geen                                
timer
10:00
Fertig? Verder met opdracht in Magister!

Slide 21 - Diapositive

1. Ich will einen Goldfisch (m).

2. Du magst Hunde (mv). 

3. Sie mag Kaninchen (mv).

4. Möchtest du eine Katze (v)? 

5. Wir dürfen keine Schildkröte (v). 
Schrijf ALLES op wat je (wel) weet!!

Slide 22 - Diapositive

Was?
Grammatik- Aufgabe Magister 12 dec
im Buch S. 89-90
Wie?
in 2 Gruppen
-selbstständig
-mit Dozentin
werk zó dat anderen ook goed kunnen werken
Wie lange?
15 min
Hilfe?
naamvallenstencil
Fertig?
Verbuga
woordjes leren (Quizlet oid)
Hausaufgaben
thuis afmaken wat niet af is
Selbstständig an die Arbeit!
timer
15:00

Slide 23 - Diapositive

Nikolaus-Aufgabe (2-4 Personen) Gebruik je stappenplan!
  1. Der Nikolaus ist seit (een).....Monat (m) in den Niederlanden.
  2. Am 5. Dezember feiert er (zijn).......Geburtstag (m).
  3. Er fährt mit (zijn).... Pferd (o) Ozosnel.
  4. Er gibt (de).... Kinder... (mv) schöne Geschenke.
  5. Für (mijn)..... Bruder (m) hat er Lego gekauft.
  6. (Welk) .....Geschenk (o) hast du bekommen?
  7. Von (de)......Nikolaus (m) habe ich Schokolade bekommen.
  8. Piet ist durch (de)....Schornstein (m) (schoorsteen) geklettert.
  9. Nikolaus hat (onze)....Schule (v) besucht.
  10. Am 6. Dezember fährt er wieder zu (het)...Land (o) Spanien.












timer
10:00

Slide 24 - Diapositive

Nikolaus-Aufgabe (2-4 Personen)
  1. Der Nikolaus ist seit einem Monat (m) in den Niederlanden. 3e nv mannelijk ein-Gruppe
  2. Am 5. Dezember feiert er seinen Geburtstag (m). 4e nv mannelijk ein-Gruppe
  3. Er fährt mit seinem Pferd (o) Ozosnel. 3e nv onzijdig ein-Gruppe
  4. Er gibt den Kindern (mv) schöne Geschenke. 3e nv meervoud der-Gruppe
  5. Für meinen Bruder (m) hat er Lego gekauft. 4e nv mannelijk ein-Gruppe
  6. Welches Geschenk (o) hast du bekommen? 4e nv onzijdig der-Gruppe
  7. Von dem Nikolaus (m) habe ich Schokolade bekommen. 3e nv mannelijk der-Gruppe
  8. Piet ist durch den Schornstein (m) (schoorsteen) geklettert. 4e nv mannelijk der-Gruppe
  9. Nikolaus hat unsere Schule (v) besucht. 4e nv vrouwelijk ein-Gruppe
  10. Am 6. Dezember fährt er wieder zu dem Land (o) Spanien. 3e nv onzijdig der-Gruppe












Slide 25 - Diapositive