Les 1: Jezelf kennen

• begeleidingsles
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Introduction

Leerlingen denken na over wie er in hun cirkel van 5 personen zit of zou moeten zitten om ze verder te kunnen helpen.

Instructions

Bespreek wat je als persoon over het algemeen nodig hebt om succesvol te zijn. Naast uiteraard de gebruikelijke zaken als een dak boven je hoofd, een rustige kamer, eten etc.

Laat leerlingen nadenken over wat een andere persoon je kan bieden om je te helpen verder te komen in het leven. om je te laten ontwikkelen en te groeien.

Laat de leerlingen hun cirkel van 5 personen invullen. Hu eigen naar gaat in het midden.

Leerstrategie: Jezelf kennen

Lesdoelen: Je kunt:

• Uitleggen wat we in de komende mentorlessen gaan doen.
  
• Uitleggen wat er wordt bedoeld met leerstrategieën.
  
• In twee zinnen uitleggen waarom leerstrategieën kunnen helpen.
  
• Minimaal twee leerstrategieën benoemen.
  
• Benoemen welke vijf karaktereigenschappen bij hem passen en dit toelichten.
  

Lesprogramma

• Korte uitleg mentorlessen
• Leerstrategieën (filmpje)
• Werkboekje & poster 
• Wat heb je nodig?
• Zelfstandig / in duo's aan de slag
• Afsluiting van de les met terugblik
• Vooruitblik naar de volgende les.

De mentorlessen

2 delen:

Deel 1: Leerstrategieën: 30-40 (soms 60) minuten (spel)

Deel 2: Elkaar en de groep beter leren kennen: 20-30 minuten.

Filmpje

Wat weet je al van leerstrategieën?

Leerstrategieën

Welke leerstrategieën gebruik je al?

Poster leerstrategieën

We benoemen nogmaals de 

14 leerstrategieën.

Jezelf kennen

Overzien

Vooruit kijken

Bijhouden

Terug kijken

Herhalen

Verdiepen

Structureren

Jezelf organiseren

Omgeving organiseren

Anderen organiseren

Jezelf vertrouwen

Het nut zien

Jezelf motiveren

Vragen?

Het werkboekje

Hierin staat wat je nodig hebt:

Werkboekje, schrift, pen

Schrijf je naam en klas op je werkboekje.

De duo's van vandaag:

Je vormt een duo met degene die naast je zit in jouw tafelgroepje

Opdracht 1:

• Ik lees het verhaal 'Het brein' voor.
• Hierna gaan jullie aan de slag met:
• Les 1, opdracht 1.
• Dit doe je eerst zelfstandig, 5 minuten in stilte. 
• Als je klaar bent, bespreek je het zachtjes als duo.
• Klaar? Ga verder met opdracht 2.
• Na 10 minuten bespreken we de opdrachten klassikaal.

Nabespreken opdracht 1 & 2

Lesdoelen behaald?

• Uitleggen wat we in de komende mentorlessen gaan doen.
  
• Uitleggen wat er wordt bedoeld met leerstrategieën.
  
• In twee zinnen uitleggen waarom leerstrategieën kunnen helpen.
  
• Minimaal twee leerstrategieën benoemen.
  
• Benoemen welke vijf karaktereigenschappen bij hem passen en dit toelichten.

Volgende les:

Les 2: Verder met de leerstrategie 'Jezelf kennen' 

Huiswerk

Lees de uitleg en de vragen door van het spel 'Dit ben ik ook'

(zie werkboekje, pagina: 34-35)