Introles

Welkom in deze les!
Mobiel in de telefoontas
Je legt je spullen op tafel
Laptop is dicht
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom in deze les!
Mobiel in de telefoontas
Je legt je spullen op tafel
Laptop is dicht

Slide 1 - Diapositive

Voorstellen
André Enserink
34 jaar, twee kinderen: Evi en Wes
Nijverdal
9 jaar docent Nederlands
2 jaar docent basisonderwijs
voetbal, mtb

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen
  • We maken kennis met elkaar.
  • Klascodes Ta!ent en LessonUp uitdelen.
  • Je weet welke afspraken er in de les Nederlands zijn.
  • Je weet hoe het boek Ta!ent Max werkt.
  • Je weet wat je dit jaar kunt verwachten.

Slide 3 - Diapositive

Afspraken in de les

Waarom eigenlijk?

Welke afspraken stellen jullie voor?

Klassencode Talent: 988295

Slide 4 - Diapositive

Welke afspraak wel of niet?

Slide 5 - Question ouverte

Afspraken in de les
  • Je komt op tijd in de les.
  • Je hebt alles bij je wat je nodig hebt (opgeladen laptop, lesboek A,
      schrift, pen. 
  • Op VRIJDAG: een Nederlands leesboek bij je.



TIP: Neem je leesboek elke dag mee naar school. 
Heb je tijd over in een les? Dan kun je verder lezen!

Slide 6 - Diapositive

Afspraken in de les
  • Je telefoon zit in de telefoontas, deze staat op stil.


  • De docent zorgt dat het huiswerk en de toetsen op tijd in magister staat   (huiswerk: uiterlijk vrijdagmiddag voor de nieuwe week, toetsen minimaal een week van te voren)
  • Einde les: je pakt pas je spullen in als de docent dat heeft gezegd.
  • Je zorgt dat jij en de andere leerlingen de les goed kunnen
     volgen.

Slide 7 - Diapositive

Het boek Ta!ent Max
  • Je hebt 2 boeken (deel a en deel b).
  • Je kunt ook alles digitaal maken (soms keuze, soms bepaalt docent).
  • Totaal zijn er 5 hoofdstukken. Elk hoofdstuk heeft 9 paragrafen.
  • We werken wel per hoofdstuk, maar niet per paragraaf.
  • We werken met doelen.
  • Je oefent extra als dat nodig is (Versterk jezelf)  en mag opdrachten overslaan
      als je iets al kunt.
  • Je test jezelf om te kijken of je de lesstof snapt (Test Jezelf)
  • Woorden oefenen doe je met woordtrainer.
  • Bij Overhoor Jezelf kun je kijken of je je doelen hebt behaald.

Slide 8 - Diapositive

Wat kun je dit jaar verwachten?
  • Je leest dit jaar drie boeken en je krijgt daar een opdracht bij. 
     Op vrijdag lees je een half uur in je boek tijdens de les. Je hebt op vrijdag 
     dus altijd je LEESBOEK bij je!
  • Je leert veel nieuwe woorden.
  • Je herhaalt spelling en grammatica en leert nieuwe onderdelen.
  • Je leert hoe teksten in elkaar zitten en hoe deze onderdelen heten.
  • We sluiten elke les af met een vraag over de lesstof
  • Je maakt een dossier

Slide 9 - Diapositive

Wat zijn de grootste, belangrijkste onderdelen van Nederlands?

Slide 10 - Question ouverte

Omschrijf kort jouw ervaring van de introductiedag (max 100 woorden).

Slide 11 - Question ouverte

Zijn er nog vragen?

Slide 12 - Diapositive