Calandlyceum Studievaardigheden Motivatie

Welkom 1A3
typ ''lesson up code'' in je URL balk
Vul de pincode in (staat linksonder in beeld)


1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 1

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom 1A3
typ ''lesson up code'' in je URL balk
Vul de pincode in (staat linksonder in beeld)


Slide 1 - Diapositive

STUDIEVAARDIGHEDEN
Leer strategieën: 

Les 5: 
HOE MOTIVEER JE JEZELF?

(zeker nu in Corona tijden!)

Slide 2 - Diapositive

Wat heb je aan deze les? En wat kun je ermee?
- In deze les leer je hoe jij jezelf motiveert voor taken waar je geen zin in hebt. Dat is handig, want zo krijg je die vervelende taken toch snel gedaan.

Na deze les kun je:
- Aangeven welke schooltaken je wel en niet leuk vindt; (en waarom?)
- Jezelf motiveren met een beloning; (gamen, snapchat, sporten, bakken)
- Anderen tips geven om zichzelf te motiveren. (break out rooms)

Slide 3 - Diapositive

Opdracht 1
Bekijk de activiteiten en geef aan hoe jij je daarover voelt.
(Hoe gemotiveerd ben jij?)

Je kunt kiezen uit 5 emoji's 

Let op...doe serieus mee want de antwoorden zullen worden besproken.


Slide 4 - Diapositive

Online les!
Ben je gemotiveerd?
😒🙁😐🙂😃

Slide 5 - Sondage

Opdrachten maken in de les (online dus)
😒🙁😐🙂😃

Slide 6 - Sondage

De gymles (online dus)
Dans en ''de Uitdaging''
😒🙁😐🙂😃

Slide 7 - Sondage

Een spreekbeurt/presentatie houden
(spreken in het openbaar)
😒🙁😐🙂😃

Slide 8 - Sondage

Leren voor een toets/afsluitmoment
😒🙁😐🙂😃

Slide 9 - Sondage

Met welk vak heb je het meeste moeite mee op school? en waarom?

Slide 10 - Question ouverte

Eerlijk zijn: Zijn papa en mama op de hoogte hoe het gaat met je op school??
Jazeker! Ze weten alles!
Ze weten alleen de positieve dingen
Ze vragen niks, dus ik vertel ook niks
Binnenkort Oudergesprek.....help!!

Slide 11 - Sondage

Opdracht 2
Noem 3 schooltaken op die je echt vervelend vindt om te doen

1:.....OMDAT....
2:....OMDAT....
3:....OMDAT....

wees zo uitgebreid mogelijk!

Slide 12 - Diapositive

1: Deze schooltaak vind ik echt vervelend om te doen omdat...

Slide 13 - Question ouverte

2: Deze schooltaak vind ik echt vervelend om te doen omdat...

Slide 14 - Question ouverte

3: Deze schooltaak vind ik echt vervelend om te doen omdat...

Slide 15 - Question ouverte

Opdracht 3
Bedenk 5 verschillende dingen die jij leuk vindt om te doen.

Dit mogen grote of kleine dingen zijn

Voorbeelden: 
Cake bakken, hardlopen, gamen, facetimen, muziek

Slide 16 - Diapositive

5 dingen, roept u maar!

Slide 17 - Carte mentale

Leren als een speer? 1/2
Motiveer jezelf!
Sommige dingen vind je leuk om te doen. Misschien houd jij erg van voetballen of luister je graag naar muziek.  Het is niet moeilijk om hiermee te beginnen: je bent gemotiveerd! 
Andere dingen vind je minder leuk en doe je liever niet. Maar wat als iets gewoon moet, zoals schooltaken? Dan is het handig als je jezelf kunt motiveren.  Dat wil zeggen dat je zin maakt om toch (goed) aan de slag te gaan.

(intrinsieke- en extrinsieke motivatie)


Slide 18 - Diapositive

Leren als een speer 2/2
Drie gouden tips om jezelf te motiveren:
  
1  Bedenk een beloning voor als je iets gedaan hebt. Dat is iets leuks wat je jezelf belooft.
Bijvoorbeeld: “Als ik alle sommen van wiskunde af heb, mag ik een halfuurtje buiten
voetballen.” Even iets doen wat je leuk vindt, wat lekkers eten, naar buiten: als het jou maar
helpt om aan het werk te gaan!

2 Bedenk waar je het voor doet. Bijvoorbeeld: “Als ik een voldoende haal voor Engels, ga ik
dit jaar over met de rest van de klas.”

3 Begin gewoon! Hoe eerder je begint, hoe sneller de vervelende taak klaar is.

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Vidéo

Opdracht 4
Koppeling maken tussen:
3 Vervelende dingen op school en jouw 5 leuke dingen

Motivatie en Beloning
Als....dan...
Voorbeeld:
Als ik een uur heb geleerd voor Wiskunde dan mag ik een recept uitzoeken om een taart te bakken

Slide 21 - Diapositive

1: Als...dan...

Slide 22 - Question ouverte

2: Als...dan...

Slide 23 - Question ouverte

3: Als...dan...

Slide 24 - Question ouverte

Opdracht 5
Wat is de vervelendste taak op school wat je moet doen voor de vakken? Waar kan je je moeilijk voor motiveren? Waar heb je echt geen zin in??

Vertel ook vooral waarom!

Slide 25 - Diapositive

Dit vind ik het meest vervelend op school en waarom?

Slide 26 - Question ouverte

Break Out rooms
Jullie gaan straks in kleine groepjes jouw vorige antwoord bespreken.

5 minuten
Luisteren en tips geven
Gouden tip!!

Slide 27 - Diapositive

Welke Gouden Tip heb jij gekregen?
wees zo duidelijk mogelijk

Slide 28 - Question ouverte