Leesles Boekpromo: Dex lj.1

Nederlands
Boekpromotie: Dex
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 1

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Nederlands
Boekpromotie: Dex

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vandaag in deze les:
  • Lesafspraken
  • Voor het lezen
  • Tijdens het lezen
  • Na het lezen

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesafspraken:
  • Je hebt respect voor elkaar en je omgeving
  • Je doet actief mee tijdens de les
  • Je hebt de aandacht bij de les en bent stil wanneer nodig
  • Bij samenwerken werk je zachtjes
  • Wil je iets vragen of zeggen, steek dan je hand op
  • Verder gelden alle andere bekende afspraken

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voor het lezen:
  •  'Dex, over school en andere ellende'.
  • Hoe ziet het boek eruit?
  • We lezen de flaptekst.
  • Ben je nieuwsgierig naar het boek of nog helemaal niet?
  • Zou het een boek zijn dat je zou willen lezen?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tijdens het lezen:
  • Luister naar het eerste fragment dat wordt voorgelezen. Beantwoord daarna de volgende vragen:
  • Wat voor een jongen is Dex, hoe zou je hem omschrijven?
  • Dex zijn beste vriend is Brian. Wat zijn de grootste verschillen die worden genoemd tussen Dex en Brian?
  • Stel je zou bij Dex in de klas zitten, zou hij een vriend kunnen worden? Waarom wel/niet?

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tijdens het lezen:
  • Luister naar het tweede fragment dat wordt voorgelezen. Beantwoord daarna de volgende vragen:
  • 1. Welke docenten worden genoemd en hoe worden ze beschreven.
  • 2. Wat vind je van de klasgenoten van Dex. Welke type klasgenoten worden er beschreven?

Slide 6 - Diapositive

Lees het tweede hoofdstuk 'Verslavingen' voor.

Na het lezen
  • De komende tijd kan het zijn dat dit boek wordt voorgelezen tijdens stillezen in de les of op andere momenten.
  • Je mag soms ook tekenen tijdens het voorlezen. Het kan helpen om beter te luisteren naar de fragmenten.
  • Vind je het fijner om te wel of niet te tekenen tijdens het voorlezen? En waarom is dat?
  • Als er nog tijd over is, wordt er nog een stukje gelezen.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bedankt voor jullie aandacht.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In hoeverre heb jij het idee dat je deze leerstof hebt begrepen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 9 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik vond deze les....
😒🙁😐🙂😃

Slide 10 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions