6.3 lj. 1

Ontdekkers en hervormers
6.3 De ontdekkingsreizen
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Ontdekkers en hervormers
6.3 De ontdekkingsreizen

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

6.3 De ontdekkingsreizen

Wat gaan we doen in deze les?

Bespreken hw par. 6.2

Vragen over de samenvattingen?

Uitleg par. 6.3

Werken aan huiswerk par. 6.3

(2Tc: huiswerk gewoon maken, staat in Magister)


       
        
  
   
    
    
    
   
  
  
   Leerjaar 2
   
   
    
    
     
    
   
  
  
  
   
  
 
       

       

       
      

Slide 3 - Diapositive

Leerdoel
Aan het eind van deze presentatie kun je herkennen en uitleggen waarom Europese landen ontdekkingsreizen maakten.

Slide 4 - Diapositive

Ontdekkingsreis

Slide 5 - Carte mentale

Hoe kwamen we in Europa aan luxeproducten als zijde, porselein, specerijen?

Slide 6 - Question ouverte

De eerste ontdekkingsreizen
De Europese expansie (uitbreiding van Europese invloed buiten Europa) begon toen Portugese ontdekkers (reizigers die op zoek gaan naar onbekend gebied) handelsposten in Afrika en Azië stichtten. Ze waren op weg naar Indië
dat bekend stond vanwege haar peperdure specerijen (plantaardige stoffen met bijzondere smaak).


Slide 7 - Diapositive

Specerijen
  • Erg interessant, meer smaak, langere houdbaarheid, 'medicijn'.

  • Groeit alleen in Zuidoost-Azië.

  • Door lange route, met veel tussenhandel zijn specerijen peperduur.

Slide 8 - Diapositive




Peperdure handel

Slide 9 - Diapositive

Europese landen willen zelf winst maken
  • De Portugezen ontdekken de route naar Azië
  • 1488 Diaz ontdekt Kaap de Goede Hoop
  • Vasco da Gama maakt als eerste Europeaan de zeereis naar India (1498)
  • Portugezen houden deze Carreira da India strikt geheim

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

De veroveraars

De Spanjaarden veroverden in snel tempo enkele indianenrijken. Het Azteekse rijk
(Cortés) en het Inca-rijk (Pizarro) werden vernietigd door:

Betere wapens

Soldaten op paarden
Onderlinge oorlogen tussen indianen

Europese ziektes als de pokken en de griep


Slide 13 - Diapositive

Slaven doen het werk

Veel Spanjaarden en Portugezen geloofden dat ze rijk konden worden in Amerika en vertrokken.

Met deze migratie (verhuizing van groepen) kwam de kolonisatie (vestiging van een groep mensen in een ander land) op gang.

Het begin van de Europese overzeese expansie is een kenmerkend aspect van de tijd van ontdekkers en hervormers.



Slide 14 - Diapositive

trans-Atlantische slavenhandel

De Europeanen lieten de indianen werken op plantages (grote landbouwbedrijven in de tropen). Er waren echter niet genoeg indianen. Hierdoor kwam de trans-Atlantische slavenhandel, de handel in zwarte slaven tussen Afrika en Amerika, tot stand. Zij moesten op plantages gaan werken. Deze handel werd een onderdeel van de driehoekshandel (handel tussen Afrika, Amerika en Europa). 

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive


Schrijf 3 dingen op die
je deze les hebt geleerd

Slide 17 - Question ouverte


Stel 1 vraag over iets dat je deze
les nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 18 - Question ouverte