Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Herhalingsles KT2 TRAP 4
Herhalingsles voor TRAP 4
Vandaag herhalen we alle leerdoelen. Let goed op want dit is stof voor de TRAP-toets.
Gebruik je eigen naam!!!
1 / 32
suivant
Slide 1:
Diapositive
Nederlands
Voortgezet speciaal onderwijs
Leerroute 2
Cette leçon contient
32 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Herhalingsles voor TRAP 4
Vandaag herhalen we alle leerdoelen. Let goed op want dit is stof voor de TRAP-toets.
Gebruik je eigen naam!!!
Slide 1 - Diapositive
LD 1: Ik kan het verschil uitleggen tussen grondstoffen en delfstoffen en ik kan van beide, 3 voorbeelden geven
Slide 2 - Diapositive
Welke van onderstaande is geen grondstof
A
Graan
B
Hout
C
Olie
D
Melk
Slide 3 - Quiz
LD 2: Ik kan uitleggen hoe een elektriciteitscentrale werkt.
Slide 4 - Diapositive
Hoe wordt een elektriciteitscentrale in werking gezet?
A
Door het aandrijven van een dynamo met behulp van beweging
B
Door stoom dat naar een turbine wordt geblazen
C
Door het opwarmen van een generator
D
Door hele kleine deeltjes die op elkaar af worden geschoten en zo energie maken.
Slide 5 - Quiz
LD 3: Ik weet wat fossiele brandstoffen zijn en ik kan de 3 belangrijkste benoemen
Slide 6 - Diapositive
Welk van onderstaande antwoorden is geen fossiele brandstof
A
Aardgas
B
Steengas
C
Steenkool
D
Aardolie
Slide 7 - Quiz
LD 4: Ik weet hoe de 3 belangrijkste fossiele brandstoffen zijn ontstaan
Slide 8 - Diapositive
Fossiele brandstoffen komen aan hun naam omdat ze uit fossiele tijdperken komen.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 9 - Quiz
Veel planten en dierenresten. Door druk van andere lagen wordt het samengeperst en ontstaat steenkool.
Slide 10 - Diapositive
LD 5: Ik kan 3 voorbeelden noemen waarvoor we de drie belangrijkste grondstoffen gebruiken
Slide 11 - Diapositive
Voor het rijden van een auto wordt voornamelijk '...' gebruikt.
A
steenkool
B
aardolie
C
aardgas
Slide 12 - Quiz
LD 6: Ik kan de 2 belangrijkste oorzaken benoemen voor de snelle groei van het energiegebruik.
Slide 13 - Diapositive
Wat zijn twee redenen waarom het energieverbruik zo hard groeit.
A
Er komen steeds meer mensen op aarde bij.
B
De mensen verwarmen hun huis veel meer.
C
Er zijn steeds meer energiecentrales
D
De mensen hebben steeds uitgebreidere behoeften.
Slide 14 - Quiz
LD 7: Ik kan uitleggen welke 3 milieuproblemen er zijn en ik kan van alle drie een voorbeeld geven.
Slide 15 - Diapositive
Het te veel gebruiken van landbouwgrond hoort bij ...
A
Vervuiling
B
Aantasting
C
Uitputting
Slide 16 - Quiz
LD 9: Ik kan uitleggen wat kernenergie is en kan 3 voor of nadelen van kernenergie benoemen
Slide 17 - Diapositive
Onder welke vorm hoort kernenergie?
A
alternatieve energie
B
duurzame energie
Slide 18 - Quiz
LD 10, 11, 12: Ik kan uitleggen waar windenergie/ waterenergie/ zonne-energie het beste kan worden opgewekt.
Slide 19 - Diapositive
Welke vorm van duurzame energie kunnen wij in Nederland het beste opwekken?
A
Windenergie
B
Waterenergie
C
Zonne-energie
Slide 20 - Quiz
Welke vorm van energie kunnen we het beste opwekken in Egypte?
A
Windenergie
B
Waterenergie
C
Zonne-energie
Slide 21 - Quiz
LD 15/16 : Ik kan uitleggen wat het natuurlijk- en versterk broeikaseffect is
Slide 22 - Diapositive
Waar of niet waar: het broeikaseffect is slecht voor de aarde.
A
Waar
B
Niet waar
Slide 23 - Quiz
Hoe heet de laag om de aarde heen die warmte vasthoud?
A
troposfeer
B
ozonlaag
C
wolkendek
D
atmosfeer
Slide 24 - Quiz
LD 18: ik kan oorzaken benoemen van het versterkt broeikaseffect
Slide 25 - Diapositive
Welke van deze antwoorden draagt niet bij aan een dikkere ozonlaag?
A
CO2
B
Koeienscheten
C
Zuurstof
D
Methaan
Slide 26 - Quiz
LD 19: ik kan gevolgen benoemen van het versterkt broeikaseffect
Slide 27 - Diapositive
Gevolgen van het versterkte broeikaseffect!
Slide 28 - Carte mentale
LD 21 Oplossingen voor het versterkt broeikaseffect die mensen thuis kunnen doen!
Slide 29 - Diapositive
Welk antwoord is GEEN oplossing om het versterkt broeikaseffect tegen te gaan.
A
Minder met het vliegtuig op vakantie
B
Minder biologisch eten eten.
C
Minder vaak vlees eten
D
Minder vaak douchen
Slide 30 - Quiz
Laatste vraag!!!
Slide 31 - Diapositive
Wat ik ga halen voor de toets:
A
1-3
B
4-5
C
6-8
D
9-10
Slide 32 - Quiz
Plus de leçons comme celle-ci
Oefentoets H4 en H5
Janvier 2023
- Leçon avec
20 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
Pretoets Thema 2 Werk en Energie
Janvier 2022
- Leçon avec
23 diapositives
natuur
Basisschool
Groep 7,8
Thema 7 les 4 Mens en milieu Quiz
Mai 2019
- Leçon avec
27 diapositives
Burgerschap
Voortgezet speciaal onderwijs
Energieopwekking in de wereld
Septembre 2020
- Leçon avec
29 diapositives
par
Kidsweek in de Klas
Wereldoriëntatie
Begrijpend lezen
+2
Basisschool
Groep 7,8
Kidsweek in de Klas
H 6.2 Elektrische energie opwekken B3 les 2
Janvier 2024
- Leçon avec
26 diapositives
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 3,4
H5.5 'Het versterkte broeikaseffect'
Novembre 2022
- Leçon avec
12 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
SO Hoofdstuk 2.1-2.7
Janvier 2022
- Leçon avec
19 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
H5 Energie - 5.3 Brandstof en Milieu
Mai 2024
- Leçon avec
24 diapositives
Natuurkunde / Scheikunde
Middelbare school
vmbo g, t
Leerjaar 3