Introductie project 4V 2025

Project geografisch onderzoek
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Project geografisch onderzoek

Slide 1 - Diapositive

PO Geografisch onderzoek
Geen toets voor AK in TW3. In plaats daarvan een PO.
PO is een VT-cijfer, dus telt niet mee voor eindexamen.

Doel: kennismaken met het uitvoeren van een geografisch onderzoek.

Slide 2 - Diapositive

Wat is geografisch onderzoek?
Een geografisch onderzoek: 
  • Achterhalen waarom een verschijnsel ergens voorkomt en welke impact dat heeft op bijvoorbeeld mens en natuur.
  • Waarom is, bijvoorbeeld, dat economische fenomeen nou juist daar te vinden? 
  • Heeft dat te maken met een cultureel of politiek fenomeen dat ook op die locatie te vinden is? 
  • En welke gevolgen zijn er van dit fenomeen, bijvoorbeeld op de mensen, de natuur, de cultuur?

Slide 3 - Diapositive

Geografische vragen
- Beschrijvende vraag: waar is dat?
- Verklarende vraag: waarom is dat daar?
- Voorspellende vraag: Wat zal daar dan gebeuren?
- Waarderende vraag: Is dat gewenst, positief, of negatief?
- Probleem oplossende vraag: Hoe kunnen we dat oplossen?

Tip: kijk bij vaardigheden en werkwijzen achterin het lesboek.

Slide 4 - Diapositive

De opdracht
  • Je kiest zelf een onderwerp uit: bijv. uit het nieuws, boek of wat je zelf interessant vindt -> bijna alles is geografisch te maken!

  • Je bedenkt hoe je data verzamelt: literatuur, enquetes, interviews, observaties?

Slide 5 - Diapositive

De opdracht: voorbeelden
  • 1. Hoe verandert de cultuur van Molukkers die naar Nederland zijn gemigreerd?
  • o Dataverzameling: interviews met bv. Familieleden, buurtgenoten of ouders van een vriend.

  • 2. Hoe kunnen wijken het best worden ingericht om de toegenomen neerslag aan te kunnen?
  • o Dataverzameling: fotorapportage en observaties van maatregelen in een wijk
  • o Deelvragen kunnen betrekking hebben over: Hoe ontstaat neerslag? Hoe heeft klimaatverandering impact op de neerslaghoeveelheden? Welke risico’s zijn er van toegenomen neerslaghoeveelheden voor Nederlandse wijken.

  • 3. Wat zijn de redenen van toeristen om naar Oostenrijk te gaan?
  • o Dataverzameling via literatuur, bijvoorbeeld foto’s gemaakt tijdens een vakantie



Slide 6 - Diapositive

Eindproduct
Poster (digitaal of fysiek) waarin je het onderzoek presenteert.
In je verslag komt alleen de gebruikte bronnen.

Je levert daarnaast een kort verslag in met daarin de relevantie van je onderzoek (inleiding): hiervoor gebruik je minimaal 3 bronnen (uit kwaliteitskranten, zoals volkskrant, parool).
De posters worden gepresenteerd.

Slide 7 - Diapositive

Wat komt er op de poster?
- Inleiding: titel en aanleiding
- Hoofdvraag'
- Dataverzameling en resultaten
- Conclusie
- Twee stellingen die betrekking hebben op het onderwerp (denk aan project botsende klimaatbelangen!)

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Vandaag en volgende week
- Onderwerp bedenken: vraag hulp!
- Hoofd- en deelvragen af
- Dataverzameling gekozen

Je werkt samen in tweetallen.


Slide 10 - Diapositive

Huiswerk
- Afmaken concept hoofd- en deelvragen
- Ideeën over dataverzameling

Slide 11 - Diapositive