1.2 Verbranding

1.2 Verbranding
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

1.2 Verbranding

Slide 1 - Diapositive

Planning
Planning en leerdoelen bespreken.
Herhalen vorige keer.
Verbranding bij mensen.
Aantonen dat er CO2 vrijkomt.
Zelfstandig werken. 

Slide 2 - Diapositive

Doelen voor vandaag
  • Je kunt het verband uitleggen tussen verbranding in cellen en lichamelijke activiteit.
  • Je weet dat bij verbranding zuurstof wordt verbruikt en koolstofdioxide ontstaat.

Slide 3 - Diapositive

Hoe heet dit organel?

Slide 4 - Diapositive

Wat komt er bij verbranding vrij?

Slide 5 - Question ouverte

Schrijf de fotosynthese reactie op.

Slide 6 - Question ouverte

Wat is verbranding?
Wat heeft verbranding met dit plaatje te maken?

Slide 7 - Diapositive

Verbranding?
Verbranding?

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Waarom verbranding?
 Niet zo actief? Dan is er weinig verbranding. Wel actief? Veel glucose verbranding. 

Slide 10 - Diapositive

begrippen opsomming
voor verbranding heb je een brandstof nodig.
bij een verbranding komt er energie vrij.
bij verbranding ontstaan ook nieuwe stoffen dit noemen we verbrandingsproducten.

nodig voor verbranding: brandstof
doel van verbranding: energie
bij product van verbranding: verbrandingsproducten.

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Hoe weet je nu dat CO₂ vrijkomt?

Slide 13 - Diapositive

Verbranding zonder zuurstof
verbranding zonder zuurstof

Slide 14 - Diapositive

Teken/ schrijf mee!
Fotosynthese:


Verbranding:

Slide 15 - Diapositive

Fotosynthese
Fotosynthese
Verbranding

Slide 16 - Diapositive

Aan de slag
KGT
Wat? Lees 1.1 en maak 1 tot en met 8.
Hoe? Je mag zachtjes overleggen met de persoon naast je.
Hulp? Kijk in het boek, vraag aan je buur en kom daarna pas bij BRO
Klaar?
Nakijken! 

Havo
Wat? Lees 1.2 en maak 1 tot en met 9.
Hoe? Je mag zachtjes overleggen met de persoon naast je.
Hulp? Kijk in het boek, vraag aan je buur en kom daarna pas bij BRO
Klaar?
Nakijken!


Doelen:
Je kunt het verband uitleggen tussen verbranding in cellen en lichamelijke activiteit.
Je weet dat bij verbranding zuurstof wordt verbruikt en koolstofdioxide ontstaat.
timer
5:00

Slide 17 - Diapositive

Zelfstandig werken
Wat?  Lees blz. 15 & 16 en maak opgave 1 t/m 9
Hoe?  Je mag fluisterend overleggen met je buur
Hulp? Boek, buur bureau
Tijd? 15 minuten. 
Uitkomst? 
Je kunt het verband uitleggen tussen verbranding in cellen en lichamelijke activiteit.
Je weet dat bij verbranding zuurstof wordt verbruikt en koolstofdioxide ontstaat.
Klaar? Nakijken!
timer
5:00

Slide 18 - Diapositive