DOE lessenreeks flyer maken

Doe lessenreeks 
Flyer maken
Vak: Doe
Onderwijsassistent:
  • Mevr. Wijnmaalen
Docenten:
  • Mevr. Vingerhoets
  • Mevr. Smaili
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Doe lessenreeks 
Flyer maken
Vak: Doe
Onderwijsassistent:
  • Mevr. Wijnmaalen
Docenten:
  • Mevr. Vingerhoets
  • Mevr. Smaili

Slide 1 - Diapositive

Aanwezigheidsregistratie
Aanwezigheid zal door de docent aan het begin van de les geregistreerd worden. 

Ben je te laat?
Aan het eind van de les is het JOUW verantwoordelijkheid om bij de docent aan te geven dat je te laat was zodat dit aangepast wordt in SOM2day. 

Slide 2 - Diapositive

Lesprogramma
  • Terugblik
  • Lesdoelen
  • Nieuwe opdracht; flyer maken
  • Uitleg opdracht
  • Aan de slag
  • Evalueren

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Carte mentale

Lesdoelen
  1. Aan het eind van deze lessenreeks kan jij flyer maken voor...........................

Slide 5 - Diapositive

Lesdoelenplan
Weet jij nog wat het lesdoelenformulier inhoudt?

Waar staan de drie onderstaande onderdelen voor?
  • Doel
  • Stappenplan
  • Evaluatie

Slide 6 - Diapositive

Introductie flyer maken
Theorie bespreken

  • Theorie van de Flyer - zie volgende slide;
  • Theorie van document openen - zie You Tube filmpje;

Slide 7 - Diapositive

Theorie flyer maken
We gaan met elkaar bespreken wat belangrijk is om te weten om een flyer te maken: 

Stap 1:  Beantwoord de 5w+h-vragen( wie-wat-waar-waarom en hoe?)
Stap 2:  Bedenk welke informatie op de flyer moet komen.
Stap 3:  Noteer de informatie in goede, korte zinnen.
Stap 4: Gebruik woorden of zinnen waarmee je mensen enthousiast maakt.
Stap 5: Zoek of maak een afbeelding die goed bij je onderwerp past

Tips:
• Verdeel de tekst over de hele bladzijde.
• Gebruik grote en vetgedrukte letters voor belangrijke informatie.
• Gebruik kleuren.


Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Opdracht 1: Document 'flyer maken'
Jij gaat aan de slag met het maken van een flyer. Volg de onderstaande stappen!

Stap 1 Start Chromebook;
Stap 2 Ga naar "Word";
Stap 3 Open een pagina/document;
Stap 4 Geef het document een naam;
Stap 4 Zet het document in jouw bestanden in een mapje "Flyer".

Slide 10 - Diapositive

Opdracht 2: Plan maken
Welke informatie heb jij nodig voor het maken van een flyer, maak een plan voordat je aan de slag gaat. 

Beantwoord onderstaande vragen:
  1. Voor wie is de flyer?
  2. Wat is het doel van deze flyer?
  3. Waar is het evenement of informatie?
  4. Hoe ga jij je doel bereiken? 

Slide 11 - Diapositive

Opdracht 3: Flyer maken
Informatie zoeken en toevoegen
Stap 1: Wat  wil je bereiken met de flyer?  Informeren, uitnodigen of promoten?
Stap 2: Wat is je onderwerp?  Een schoolactiviteit of een goede doelenactie?
Stap 3: Verzamel informatie; datum, tijd, locatie en contactinformatie
Stap 4: Teken op papier hoe je flyer eruit moet zien? Waar komen de titel, tekst en afbeeldingen?

Slide 12 - Diapositive

Opdracht 4: Flyer maken
Plaatjes zoeken & lettertype bepalen
Je gaat voor je flyer plaatjes zoeken die passen bij het onderwerp.

Stap 1: Kies de lettertype uit die jij mooi vindt
Stap 2: Zoek plaatjes op internet, sla deze op op je laptop/chromebook
Stap 3: Maak de plaatjes eventueel kleiner of groter
Stap 4: Zet de plaatjes schuin of niet

Als het niet lukt of het is moeilijk, vraag het aan de docent of klasgenoot,


Slide 13 - Diapositive

Opdracht 5: Presentatie voorbereiden
Jullie gaan je presentatie voorbereiden, hieronder de belangrijkste punten:

  1. Duidelijke structuur van je presentatie, met een inleiding, kern en afsluiting. 
  2. Oefenen hoe je dit gaat vertellen
  3. Hou rekening met de tijd dat je presenteert

Heb jij vragen of is iets niet duidelijk, vraag dit aan de docent!

Slide 14 - Diapositive

Opdracht 6: Flyer presenteren
We zijn zover, iedereen gaat zijn flyer presenteren aan de klas. Let op onderstaande punten:

  1. Duidelijke uitleg en de informatie past bij het onderwerp.
  2. Creativiteit, dus je flyer is origineel en niet standaard.
  3. Je bent verstaanbaar en iedereen begrijpt wat je uitlegt.
  4. Je mag niet alles voorlezen, maar vooral uit je hoofd je uitleg geven.

Slide 15 - Diapositive

Beoordelingscriteria
Waar word jij op beoordeeld?

  1. Naam en klas op het het blad
  2. Onderwerp en informatie compleet
  3. Minimaal 3 afbeeldingen
  4. Kleurrijk, minimaal 3 kleuren gebruikt
  5. Netjes afgewerkt 

Slide 16 - Diapositive

Aan de slag!

Slide 17 - Diapositive

Evaluatie en lesplan
Vul je lesdoelenformulier individueel in:
Wat ging goed tijdens de lessen?
Wat kan beter de volgende lessen?

Denk aan:
Je houding en motivatie
Het lesgeven van de docent
Het onderwerp

Slide 18 - Diapositive

Theorie flyer maken

Slide 19 - Diapositive