Medelingen & plannen les 1: 08-03-23

Welkom AM2A
Je kan je Engels spullen opbergen maar zorg dat jij je laptop en agenda op tafel hebt.

Hoe zijn de eerste drie dagen school gegaan? Zit je alweer in het ritme of alweer toe aan vakantie?
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 40 min

Éléments de cette leçon

Welkom AM2A
Je kan je Engels spullen opbergen maar zorg dat jij je laptop en agenda op tafel hebt.

Hoe zijn de eerste drie dagen school gegaan? Zit je alweer in het ritme of alweer toe aan vakantie?

Slide 1 - Diapositive

Wat is iets waar je enthousiast over bent / tegenop kijkt deze week?

Slide 2 - Question ouverte

Mededelingen
  • CBO screening 14-03
  • Planners van school?

Slide 3 - Diapositive

Leren waarom en hoe je moet plannen


Bespreek de vragen in duo's:
  1. Hoe vaak plan je je schoolactiviteiten?
  2. Is deze planning effectief?
  3. Waarom plan je wel/niet?


Slide 4 - Diapositive

Waarom zou ik een plan maken?

- zorgt voor overicht
- voorkomt situaties van stress en teleurstelling
- rust in je hoofd
- groei van zelfvertrouwen (= door gevoel van meer controle)

Plannen in stappen:

  1. denken
  2. noteren
  3. controle
  4. uitvoeren
  5. analyseren
Je hebt nodig
studiewijzers/Magister agenda HW
en je eigen papier/online agenda

Slide 5 - Diapositive

DENKEN
  1. Denk aan het aantal lessen dat je hebt en de dingen die je buiten school doet: sport, hobby's, vrije tijd
  2. Wanneer kan je wel en niet tijd aan schoolwerk besteden?
  3. Bedenk hoeveel tijd je gewoonlijk nodig hebt voor huiswerk/studie voor verschillende vakken
timer
5:00

Slide 6 - Diapositive

NOTEREN
  1. Noteer toetsen/deadlines op de juiste datum (3 wkn)
  2. Maak een verdeling van je weektaken = huiswerk (1 wk+)
  3. en van je leerwerk = voor toesten (1 wk+)
  4. = verdeel in kleine stukjes
  5. Houd rekening met uitloop of tegenslagen = reserveer tijd hiervoor
timer
10:00

Slide 7 - Diapositive

Hoe doe ik dit?
Noteren

  • deel de verschillende taken op; zorg voor varietie = bv doe een beetje wiskunde, dan geschiedenis, dan woordjes
  • noteer ook tijden waarop je overhoord wilt worden
  • maak duidelijk welke taak je in een flexuur wilt doen
tip:
schrijf achter de taak hoe lang je er over denkt te doen

Slide 8 - Diapositive

Hoe doe ik dit?
  • Is mijn planning duidelijk? Wanneer doe ik wat precies?
  • Is mijn planning realistisch? Staat er niet teveel op een middag?
  • = maak keuzes, stel prioriteiten!
  • bv: welk vak kost mij meer moeite en dus meer tijd?

  • Check je buur: is het haalbaar?
CONTROLE
timer
3:00

Slide 9 - Diapositive

UITVOEREN: aankomende week
Jouw planning = jouw persoonlijke overzicht!

Neem je planning altijd mee naar school - pas je planning makkelijk aan waar nodig!

Als je taken hebt gedaan, streep ze af/zet een vinkje/geef een kleurtje.

Slide 10 - Diapositive

ANALYSE: 
volgende week
Is mijn planning behaald?

Is je schoolwerk & vrije tijd in balans?

Heb je de resultaten gekregen die je wilde?

Slide 11 - Diapositive