Reading comprehension (4h, 4v)

• Engels
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Aanpak tekst

1 Oriënterend lezen (voorkennis activeren)
2 vragen lezen
3 leesstrategie bepalen
4 tekst lezen + vraag beantwoorden

Welke leesstrategieen ken je nog?

Tekst

Leesstrategieën

Wat is een leesstrategie? = hoe je een tekst leest.

- oriënterend lezen

- globaal lezen

- zoekend lezen

- intensief lezen

Oriënterend lezen

• Bedoeld om een eerste indruk te krijgen
• Lay-out: chat, krantenartikel, menu, boodschappenlijst etc.
• Eerste indruk: titel, tussenkopjes, plaatjes
• Verwachtingen: waar gaat het over, wat weet je al?

Dit doe je altijd van te voren

Globaal lezen/skimmen

• Lees tekst door, waar gaat hij over?
• Probeer grote lijnen te snappen
• Eerste en laatste alinea van elke zin lezen

Globaal lezen/ skimmen

• Je leest de tekst snel door om erachter te komen waar deze over gaat.
  
• Maak je niet druk om moeilijke woorden.
  
• Probeer de grote lijnen te snappen, de details doen er (nog) niet toe.
• Kijk naar opvallende stukjes 
• Lees van iedere alinea de eerste en de laatste zin. 
• Je gebruikt skimmen bij vragen die gaan over de hele tekst, je zoekt naar aanwijzingen voor het antwoord. 
  

We gaan lezen: 'Ready ... Set ... Action! (p. 132 Text Book)

1.) wat doen we altijd eerst?

Juist! skimmen / orienterend lezen.

Kijk dus eerst naar de titel en het plaatje. 

Waar denk je dat de tekst over gaat?

Zoekend lezen/ scannen

• Scannen: zoeken naar bepaalde informatie, bijvoorbeeld in welk jaar iets gebeurde of hoeveel iets kost. De rest van de tekst hoef je dan niet te lezen.

Help

Is het plaatje te klein? Klik dan op de volgende link.

https://learnenglishteens.britishcouncil.org/sites/teens/files/shopping_for_electronics_-_flyer_2.pdf

1. How much discount do you get off printers?

1. 80%
2. 50%
3. 25%
4. 30%

2. The sale begins on....

1. 16 May
2. 25 April
3. 17 May
4. 24 April

Help

Is het plaatje te klein? Klik dan op de volgende link.

https://learnenglishteens.britishcouncil.org/sites/teens/files/shopping_for_electronics_-_flyer_2.pdf

3. There is a big ........ sale.

1. Shop
2. Warehouse
3. Storage

Intensief lezen

Intensief lezen: de hele tekst regel voor regel doorlezen

Meerkeuze: stappenplan 

1. Bekijk titel (en intro), bekijk plaatje, waar gaat de tekst over?

2. Lees de 1e vraag

3. Streep de alinea(‘s) aan die je lezen moet

a. Lees de aangestreepte tekst.

b. Markeer de signaalwoorden en (:)

4. Probeer eerst zelf een antwoord te bedenken

Meerkeuze: stappenplan

5. Lees de gegeven antwoorden.

a. Vaak zijn er één of twee onzin antwoorden, streep die weg.

b. Kijk welk antwoord het meest volledig is en het beste weergeeft wat er in de tekst staat. Je moet het antwoord terug kunnen vinden in de tekst, alleen in andere bewoordingen.

Als je nu twee antwoorden over hebt of het echt niet weet:

c. Past het in de grote lijn, dan komt het vaker voor in de tekst  goed

d. Staat er een overdrijving ‘te, meer, meest, altijd, nooit, etc.’ in het antwoord?  fout

e. Past het antwoord in de sfeer van de tekst? Pos. / neg.?  goed

Waarvan is sprake in dit krantenartikel?
A een ernstige constructiefout      B een geval van crimineel gedrag 

C een nieuwe toeristische attractie     D een scène uit een Harry Potter-film 

Gatenteksten 

1. Bekijk titel (en intro), bekijk plaatje, waar gaat de tekst over?

2. Lees de gegeven antwoordmogelijkheden. Zorg dat je weet wat ze betekenen!

3. Streep de alinea(‘s) aan die je lezen moet

a. Lees de aangestreepte tekst.

b. Markeer de signaalwoorden en (:)

c. Zijn de gegeven antwoorden signaalwoord? Lees dan zin er voor en zin er achter.

d. Geen signaalwoorden? Lees tot het gat, dan nog 1 zin. Die zin geeft je het antwoord  wat staat er in die zin? Zoek daar een passend antwoord bij.

4. Kies je antwoord

Gatenteksten

Als je het juiste antwoord niet kan vinden dan heb je nog deze opties:

a. Kijk naar de grote lijn: positieve woorden / negatieve woorden.

b. Tegenstellingen in de antwoorden?

bijv. a) groot b) koud c)leuk d) klein? 

Dan is het één van de tegenstellingen.

c. Gok op de grote lijn

By Tom McTague and Will Dowling

“Throw another ’roo on the barbecue, we’re saving the planet tonight.” These are the words Greenpeace hope will soon be echoing around Australian backyards as the nation responds to the latest suggestion of how it

might reduce its carbon footprint1): eat less beef and more of the

___1____ .

1

A cultivated foods

B local wildlife

C vegetarian kitchen

D wild plants around

Deel 3: Open vragen

• citeren; in het Engels (zinsdeel, of eerste/laatste 2 woorden. 

• formuleren; in het NL 

Let op Leestekens etc!

Woordstrategieën

1. Bekijk eerst of je de betekenis kunt raden door de andere woorden (in context)


2. Bekijk of het woord op een ander woord lijkt bijvoorbeeld uit een andere taal. 
3. Hak het woord in stukjes? Komt een deel van het woord je bekend voor?

When he made insolent remarks towards his teacher they sent him to the principal for being disrespectful. Insolent?

The newlyweds agreed to be very frugal in their shopping because they wanted to save enough money.

The debris on the stadium floor included numerous paper cups, ticket stubs, and cigarette butts. Debris?

Our baseball team's pitcher has a few eccentric habits, such as throwing exactly thirteen warm-up pitches.

Handige sites om leesvaardigheid te oefenen of om je woordenschat te vergroten

- Readtheory.org

- https://learnenglishteens.britishcouncil.org/skills/reading. Je kunt op deze site ook aan de andere vaardigheden werken

- https://www.bbc.co.uk/newsround