Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
H7.4: Milieuproblemen
Welkom!
Start je Chromebook op en ga naar LessonUp
Nee, ik heb geen Chromebook oplader, regel het zelf
Zorg dat je schrift en pen klaarliggen op tafel
Hier de Up
movie voor tijdens het wachten
1 / 28
suivant
Slide 1:
Diapositive
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
Cette leçon contient
28 diapositives
, avec
quiz interactifs
,
diapositives de texte
et
1 vidéo
.
La durée de la leçon est:
60 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Welkom!
Start je Chromebook op en ga naar LessonUp
Nee, ik heb geen Chromebook oplader, regel het zelf
Zorg dat je schrift en pen klaarliggen op tafel
Hier de Up
movie voor tijdens het wachten
Slide 1 - Diapositive
Wat gaan we deze les doen?
1. Herhaling 7.3
2. Leerdoelen 7.4
3. Uitleg
4. Vragen over uitleg
5. Verwerking
6. Afsluiting
Slide 2 - Diapositive
Wat is etnische diversiteit?
A
Er zijn verschillende bevolkingsgroepen
B
Er is één heersende bevolkingsgroep
C
Er zijn weinig verschillen binnen bevolkingsgroepen
D
Er zijn veel verschillen binnen één bevolkingsgroep
Slide 3 - Quiz
Wat heeft Rusland aan de Krim?
Slide 4 - Question ouverte
Leerdoelen 7.4
Aan het einde van de les weet je:
- hoe industrialisatie positieve en negatieve gevolgen heeft gehad
- verschillende soorten milieurampen
- verschillende soorten milieuvervuiling
- oorzaken en gevolgen van de milieuramp met het Aralmeer
Slide 5 - Diapositive
Industrialisatie
Na ontstaan Sovjet-Unie snelle
industrialisatie: overgang van landbouwgerichte economie naar economie gericht op productie in fabrieken
- winning voorraden natuurlijke hulpbronnen
- bewerking tot halffabricaat en eindproduct in de industrie
Gevolgen industrialisatie: - nederzettingen bij mijnen en steenkoolvelden groeiden uit tot grote steden - stijging gemiddeld inkomen in de Sovjet-Unie
Slide 6 - Diapositive
De industrialisatie had geen aandacht voor milieubescherming.
- gevolg: verschillende
milieurampen (door mensen veroorzaakte ramp met veel schade aan de natuur)
Milieuvervuiling: Het milieu gebruiken als natuurlijke afvalbak om schadelijke stoffen te dumpen.
- Luchtvervuiling: Verontreiniging van de lucht, door
bijvoorbeeld uitlaatgassen en fabrieken
- Watervervuiling door lozing afvalstoffen door de chemische industrie, mijnbouw en landbouw. - Ook probleem voor de drinkwatervoorziening
Slide 7 - Diapositive
Bodemvervuiling
door:
- overvloedig gebruik kunstmest en bestrijdingsmiddelen in de landbouw
- dumpen van industrieel en nucleair afval
- vervuilde en onbruikbare bodem
Slide 8 - Diapositive
Luchtvervuiling
Smog
luchtvervuiling door rook en uitlaatgassen.
Smoke + fog = smog
Slide 9 - Diapositive
Natuur- of milieuramp?
Veel bomenkap in de Himalaya oorzaak -> ontbossing
gevolg - Kans op overstromingen groter!
Kies uit: Natuur of milieuramp?
Slide 10 - Diapositive
Natuurrampen
Slide 11 - Diapositive
Milieu-uitputting
Het opraken van natuurlijke hulpstoffen door menselijk gebruik. Denk aan: water, landbouwgrond en delfstoffen.
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Vidéo
Leg russificatie uit
Slide 14 - Question ouverte
Aralmeer
Het Aralmeer, tussen twee landen in
Syr Darja
Amu Darja
Slide 15 - Diapositive
Het Aralmeer. Een goed voorbeeld van waterschaarste
Slide 16 - Diapositive
Case: Aralmeer
Slide 17 - Diapositive
Aralmeer
Was in 1960 ongeveer zo groot als 2 x België.
Nu nog maar 10% van toen
Slide 18 - Diapositive
Aralmeer 64 jaar geleden
Het Aralmeer is een
binnenzee,
in 1960
zo groot als Benelux
Woestijnklimaat: door grote verdamping en geringe neerslag is het gebied afhankelijk van twee rivieren
:
Syr Darja en Amu Darja
De mensen leefden van visvangst
, verkoop pelzen muskusrat
, geirrigeerde landbouw.
Broedplaats veel vogels en weidegebied
Slide 19 - Diapositive
Katoenteelt
De Sovjetunie besloot het water
van de Syr Darja en de Amu Darja
af te tappen
voor
de
bevloeiing
van grote
katoenbedrijven
.
Gevolgen:
- minder aanvoer van water i.c.m grote verdamping: daling waterspiegel Aralmeer
- zoutkorst op de opgedroogde bodem
Slide 20 - Diapositive
Katoenteelt
Ook geen matigende invloed van het meer op het klimaat meer:
- warmere zomers, koudere winters
- nog minder regen
- verwoestijning door uitdroging vegetatie
Zout opgedroogde bodem + giftige stoffen katoenteelt + wind = onvruchtbare omgeving Aralmeer.
Slide 21 - Diapositive
Wat is industrialisatie?
Slide 22 - Question ouverte
Leg het verschil uit tussen natuurrampen en milieurampen.
Slide 23 - Question ouverte
Noem 2 soorten van milieuvervuiling
Slide 24 - Question ouverte
Leg de situatie omtrent het Aralmeer uit
Slide 25 - Question ouverte
Korte instructie + verwerken
Wat moet je doen? Werken aan 7.4, alles
Hoelang? Zie timer
Met wie? Zie stoplicht
Klaar?
timer
15:00
Rood = Stil, geen vragen
Oranje = Stil, vragen aan docent
Groen = Samenwerken, vragen aan docent
Slide 26 - Diapositive
Ik beheers de leerdoelen
Ja
Grotendeels
Een beetje
Nee
Slide 27 - Sondage
Hoe goed heb je de les begrepen?
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 28 - Sondage
Plus de leçons comme celle-ci
(3havo/vwo) H7 milieuproblemen paragraaf 4
Juin 2024
- Leçon avec
25 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
(3havo/vwo) H7 milieuproblemen paragraaf 4
il y a 25 jours
- Leçon avec
25 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
§7.4 Milieuproblemen
Mars 2024
- Leçon avec
36 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
7.4: Milieuproblemen in Rusland
Mai 2023
- Leçon avec
23 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
7.4: Milieuproblemen in Rusland
Mai 2023
- Leçon avec
28 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
§7.4 Milieuproblemen
Avril 2024
- Leçon avec
32 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
7.4 Milieuproblemen (Havo)
Novembre 2024
- Leçon avec
35 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
§7.4 Milieuproblemen deel 2
Mars 2024
- Leçon avec
16 diapositives
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3