§ 7.4 De wereld is een dorp?

Lesprogramma
Uitleg §7.4 (20 min.)
Weet je het nog, gaat niet door.
Huiswerk: Opdracht 22 t/m 31
Rekenopdracht 8 t/m 11

1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Lesprogramma
Uitleg §7.4 (20 min.)
Weet je het nog, gaat niet door.
Huiswerk: Opdracht 22 t/m 31
Rekenopdracht 8 t/m 11

Slide 1 - Diapositive

§7.4 De wereld is een dorp?

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen §7.4:

  1. Waarom neemt internationale handel steeds toe?
  2. Welke gevolgen heeft dat?
  3. Hoe kan NL concurrerend blijven?


Slide 3 - Diapositive

Leerdoel 1:
Waarom neemt internationale handel steeds toe?

Slide 4 - Diapositive

Hoe kan het dat de handel in de wereld steeds meer toeneemt?

Slide 5 - Carte mentale

Slide 6 - Diapositive

Waarom steeds meer handel
  • Meer landen zijn betrokken bij de productie van 1 product.
  • Het openstellen van grenzen.
  • Toename van vrije wereldhandel = Globalisering

Slide 7 - Diapositive

In 2002 was de totale omvang van de wereldhandel € 6.000 miljard . Bereken de omvang in 2016. Tip: gebruik een verhoudingstabel.

Slide 8 - Question ouverte

Leerdoel 2:
Welke gevolgen heeft dat?

Slide 9 - Diapositive

Voor- en nadelen
Voordeel:
  • Open economie en dus meer handel, meer verkoop meer omzet en meer werkgelegenheid
Nadeel: 
  • verplaatsen van werkgelegenheid naar lage lonen landen
  • Milieu
  • Grotere ongelijkheden.

Slide 10 - Diapositive

Leerdoel 3:
Hoe kan NL concurrerend blijven?

Slide 11 - Diapositive

Hoe kan NL concurrerend blijven?

Slide 12 - Carte mentale

Goed, beter, best
Om een goede concurrentiepositie te behouden moet je:
  •  Beter en goedkoper
  • Kwaliteit
  • Goed onderwijs
  • Goed infrastructuur
  • Goede gezondheidszorg

Slide 13 - Diapositive

Tot zover…

Slide 14 - Diapositive

Huiswerk
Hoofdstuk 7

Huiswerk: Opdracht 32 t/m 41
Rekenopdracht 12 

Slide 15 - Diapositive