Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 2 vidéos.
Éléments de cette leçon
Boomhut
Slide 1 - Diapositive
Leerdoel
Aan het einde van de les kun je starten metzelf een boomhut te ontwerpen (eventueel eerst in 2d)en je kunt je ontwerp uitvoeren in 3d met restmateriaal
Slide 2 - Diapositive
Hoe vet is dat!? Je eigen boomhut :)
Bij een boomhut denk je al snel aan een enorm grote boom met ergens bovenin een hut waar je naar toe moet klimmen. Dat het allemaal ook veel kleinschaliger kan laat kunstenaar Jedediah Corwyn Voltz zien.
Hij bouwt zijn boomhuizen om doodgewone kamerplanten heen.
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Vidéo
Nog enkele voorbeelden van Jedediah Corwyn Voltz
Slide 5 - Diapositive
Tineke Beunders en Nathan Wierink vormen samen Ontwerpduo. Tineke en Nathan ontwerpen en maken ook miniatuur boomhutten voor in je kamerplant maar dan van karton.
Een grote droom van Tineke en Nathan is om zelf ooit een keer een grote boomhut te ontwerpen en maken.
Slide 6 - Diapositive
Nog enkele voorbeelden van Ontwerpduo
Slide 7 - Diapositive
De Opdracht
Ontwerp jouw droom boomhut en laat je fantasie de vrije loop!
Werk je ontwerp uit in 3d met restmateriaal waarbij je veel aandacht besteed aan de details.
Je eigen boomhut vormt samen met enkele klasgenoten een eiland. Bespreek samen hoe je dit gaat aanpakken. Klaar; maak 1 gezamelijke ruimte voor op je eiland
Slide 8 - Diapositive
De Opdrachteisen
- Je boomhut bestaan uit minimaal 3 verschillende ruimtes / onderdelen
- Je boomhut heeft een dak, een deur en minimaal 1 raam
- Er is een hulpmiddel (trap, touw) om in je boomhut te komen
Slide 9 - Diapositive
Werkwijze
- Overleg met je groepje waar jullie boomhutten ongeveer aan moeten voldoen
- Je mag eerst een ontweptekening maken maar dit hoeft niet.
- Verzamel je materiaal: restmateriaal, karton, snijmat, Stanleymes/schaar en lijm
- maak het materiaal op de juiste maat en zet de boomhut in elkaar en lijm vast.
- Verfraai je boomhut eventueel met details die je toevoegt in bv. kleur (verf)
- Tijd over; werk aan het groepsgebouw
- Plaats het werk van je groep op de table top
- Maak een table-top foto van jullie gezamelijke werk.
Slide 10 - Diapositive
Table top fotografie
We maken een onbewoond eiland waarop je je werkstukken kunt plaatsen. Hiervan maken we een foto, zodat het net echt lijkt.
Slide 11 - Diapositive
Nog meer inspiratie
Slide 12 - Diapositive
Nog meer inspiratie
Slide 13 - Diapositive
Nog meer inspiratie
Slide 14 - Diapositive
De opdracht is mij helemaal duidelijk en ik weet hoe ik mijn leerdoel kan behalen.