Ouderavond eerste jaars 18-9-2017

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 1

Welkom!

Fijn dat jullie er zijn!

Kennismaken

Met  bol wol.

Ouders/verzorgers: Wat horen jullie thuis?

Bordsessie

Inchecken

Ouderavond doel en acties.

Gepersonaliseerd onderwijs

• Jouw leren centraal en betekenisvol
• Opleiding heeft doelen bepaald en wijze van aantonen van die doelen. Doelen behaald (logboek)--> diploma
• Samenwerken
• Jij bent verantwoordelijk en hebt de regie. Je bepaalt tempo, volgorde en leerwijze.  Jullie zijn immers UNIEK.
• Iedere periode presenteer jij je persoonlijke ontwikkeling. De opleiding maakt een woordrapport.

Indeling schooldag

De einddoelen voor periode 1-lj 1 

1. De student kent het werkveld van pedagogisch werk en kan een doordachte keuze maken voor haar voorkeursprofielstage

2. De student weet wat zijn talenten en mogelijkheden zijn en kan aangeven waar zij/hij over vijf jaar wilt staan.

3. De student kent de eigen leerstrategie en kan deze effectief inzetten en kan werken aan de zelf gekozen leerdoelen en dit in een voortgangsgesprek verantwoorden aan de slb.

1. 
   

Slot: Hoeveel heb je geleerd op een schaal van 0 tot 10 ?

	Periode 1/5/9	Periode 2/6/10	Periode 3/7/11	Periode 4/8/12
Leerjaar 1	Geen BPV	2 dagen p/w	2 dagen p/w	2 dagen p/w
Leerjaar 2	2 dagen p/w	2 dagen p/w	2 dagen p/w	2 dagen p/w
Leerjaar 3	3 dagen p/w	3 dagen p/w	3 dagen p/w	Geen BPV

BPV-Stage


 
  
  
  
  
  
 
 
  
  
  
  
  
 
 
  
  
  
  
  
 
 
  
  
  
  
  

	Periode 1/5/9	Periode 2/6/10	Periode 3/7/11	Periode 4/8/12
Leerjaar 1	Geen BPV	2 dagen p/w	2 dagen p/w	2 dagen p/w
Leerjaar 2	2 dagen p/w	2 dagen p/w	2 dagen p/w	2 dagen p/w
Leerjaar 3	3 dagen p/w	3 dagen p/w	3 dagen p/w	Geen BPV

BPV-praktijkleren-lj 1 op twee plaatsen stage

Opleidingsstructuur

                                  Opbouw

Doelen afgeleid van examens kwalificatie-dossier