Les 5: Zorgethiek

• Zorg en Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

Zorgethiek

Leerdoelen

Aan het einde van de les... 

• Weet je wat zorgethiek is
• Weet je welke begrippen centraal staan in de zorgethiek
• Kan  je de begrippen narratieve ethiek en hermeneutische ethiek uitleggen
• Leer je kijken naar jouw eigen leven via de narratieve of hermeneutische benadering

Zorgethiek

Wat is zorgethiek? 

• Patiënt en zorgrelaties centraal 
• Particulariteit
• Verschil met medische ethiek
• Goed leven/goede dood

Break-out-rooms

Lees de volgende woorden goed door!

Jullie worden nu in een break-out-room gezet.

Omschrijf wat deze woorden betekenen?

• narratieve ethiek 
• hermeneutische ethiek 
• gelijkheid denken
• Verbondenheid  
• intersubjectiviteit 

Heb jij hier in je eigen omgeving wel eens met zorgethiek te maken gehad? Zo ja, hoe heb jij dit ervaren? Waar kwam je dit tegen? (Werk, omgeving, oma/opa, etc?)

Welke aspecten uit de casus zou je meenemen als je kijkt naar de zorgethiek?

Narratieve benadering

Hermaneutische benadering

Verwerkingsopdracht

• Zoek foto's, plaatjes op van vroeger
•  Verwerk deze in jouw eigen levenslijn
  
•  Maak van deze levenslijn een Infographic waarin wij jou beter begrijpen. (dit is een handvat voor de verpleegkundige)

•  Zie het de 5 stappen van het maken van een Infographic
•  Huiswerkopdracht - Volgende week tijdlijn en infografic mee!

Voorbeeld

Zoek plaatjes, foto's

die je kunt verwerken

in de levenslijn.

Wat heb jij geleerd van de lessen over ethiek?

Korte feedback ronde van studenten. Wellicht nemen ze iets mee naar stage of in hun werk. 5 min.

Succes deze week!

Neem volgende week 

donderdag 22 april 

jouw levenslijn en Infographic mee.

Deze gaan wij tijdens de les bespreken.