Bs 3 Gedrag beschrijven (V5)
1 / 18
La durée de la leçon est: 50 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Gedrag
Slide 2 - Carte mentale
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Wat is GEEN gedrag.
A
Leerling slaapt in de les.
B
Bloem draait zich naar de zon.
C
Hond rolt in het gras.
D
Vogel zit stil op een tak.
Slide 5 - Quiz
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Baltsgedrag is een voorbeeld van een gedragsketen.
A
Goed
B
Fout
Slide 9 - Quiz
Tandpasta op je tandenborstel smeren is een ........
A
Prikkel
B
Handeling
C
Gedragsketen
D
Impuls
Slide 10 - Quiz
Wat is de derde handeling in dit gedrag?
A
De kat draait zijn borst en voorpoten
B
Achterlijf draait ook
C
Rug kromt zich
D
Voorpoten komen eerst op de grond
Slide 11 - Quiz
Kees beweert dat de balts van de stekelbaars een opeenvolging van handelingen is, waarbij het effect van de ene handeling leidt tot een volgende handeling.
Mieke zegt dat hormonen tot een bepaald gedrag kunnen leiden.
Wie heeft of wie hebben er gelijk?
Mieke zegt dat hormonen tot een bepaald gedrag kunnen leiden.
Wie heeft of wie hebben er gelijk?
A
Alleen Kees heeft gelijk.
B
Alleen Mieke heeft gelijk.
C
Kees en Mieke hebben allebei gelijk.
D
Kees en Mieke hebben geen van beiden gelijk.
