Geschiedenis - Tijdvak 10 + test lv 1

Tijdvak 10: Televisie en Computers
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Tijdvak 10: Televisie en Computers

Slide 1 - Diapositive

Tijdvak 10: tijd van televisie en computer (vanaf 1950) / tweede helft 20e eeuw.
  1. - De verdeling van de wereld in twee ideologische blokken in de greep van een wapenwedloop en de daaruit voortvloeiende dreiging van een atoomoorlog;

2. - De dekolonisatie die een eind maakte aan de westerse hegemonie in de wereld;

3. - De eenwording van Europa;

4.-  De toenemende westerse welvaart die vanaf de jaren zestig van de twintigste eeuw aanleiding gaf tot ingrijpende sociaal-culturele veranderingsprocessen;

5.- De ontwikkeling van pluriforme en multiculturele samenlevingen.

Slide 2 - Diapositive

De verdeling van de wereld in twee ideologische blokken in de greep van een wapenwedloo en de daaruit voortvloeiende dreiging van een atoomoorlog
De dekolonisatie die een eind maakte aan de westerse hegemonie in de wereld
De eenwording van Europa
De toenemende westerse welvaart die vanaf de jaren zestig van de twintigste eeuw aanleiding gaf tot ingrijpende sociaal-culturele veranderingsprocessen
De ontwikkeling van pluriforme en multiculturele samenlevingen

Slide 3 - Question de remorquage



Welk kenmerkend aspect hoort NIET bij het tijdvak 10 Televisie & computers?
A
de blokvorming tussen Oost en West en de Koude Oorlog
B
de Europese eenwording
C
nationalistische bewegingen in de kolonies en het streven naar onafhankelijkheid
D
het in praktijk brengen van totalitaire ideologieën

Slide 4 - Quiz

Veel ka's zijn verbonden met de multiculturele en pluriforme samenleving. Welke niet?
A
Dekolonisatie
B
Eenwording Europa
C
Wereldoorlogen
D
Koude Oorlog

Slide 5 - Quiz

Bij welk kenmerkend aspect passen de jongerendemonstraties in West-Duitsland?
A
Het in praktijk brengen van totalitaire ideologieën
B
De verdeling van de wereld in twee ideologische blokken in de greep van een wapenwedloop...
C
De eenwording van Europa
D
De toenemende westerse welvaart die vanaf de jaren 60 aanleiding gaf tot ingrijpende sociale en culturele veranderingen

Slide 6 - Quiz

Welk kenmerkend aspect past bij het principe van gastarbeiders in Nederland?
A
Dekolonisatie die een eind maakte aan de westerse hegemonie in de wereld.
B
De eenwording van Europa.
C
De toenemende westerse welvaart die vanaf de jaren '60 aanleiding gaf tot ingrijpende soc.-cult. veranderingsprocessen
D
De ontwikkeling van pluriforme en multiculturele samenlevingen.

Slide 7 - Quiz

De Beatles leerde het muziekvak in bierkelders in Hamburg, waar ze optraden voor Amerikaanse soldaten die daar gelegerd waren.
Welk kenmerkend aspect past hierbij?
A
de verdeling van de wereld in twee ideologische blokken in de greep van een wapenwedloop en de daaruit voortvloeiende dreiging van een atoomoorlog
B
de eenwording van Europa
C
de ontwikkeling van pluriforme en multiculturele samenlevingen
D
de dekolonisatie die een eind maakte aan de westerse hegemonie in de wereld

Slide 8 - Quiz

David Bowie - Ziggy Stardust (1972)
Hier zien we David Bowie als Ziggy Stardust, een nieuwe act, waarbij hij gekleed ging in felgekleurde pakken, schoenen droeg met plateauzolen en
regenboogkleurige make-up gebruikte.
Welk kenmerkend aspect van de tweede helft van de twintigste eeuw past hierbij?
A
de verdeling van de wereld in twee ideologische blokken in de greep van een wapenwedloop en de daaruit voortvloeiende dreiging van een atoomoorlog
B
de eenwording van Europa
C
de ontwikkeling van pluriforme en multiculturele samenlevingen
D
de dekolonisatie die een eind maakte aan de westerse hegemonie in de wereld

Slide 9 - Quiz

Doe maar - De bom (1983)

Welk kenmerkend aspect uit het tijdvak van TV en computer past bij dit nummer?
A
De dekolonisatie die een eind maakte aan de westerse hegemonie in de wereld
B
De ontwikkeling van pluriforme en multiculturele samenlevingen
C
De verdeling van de wereld in twee ideologische blokken in de greep van een wapenwedloop en de daaruit voortvloeiende dreiging van een atoomoorlog
D
De eenwording van Europa

Slide 10 - Quiz

Leidende vraag 1

Slide 11 - Diapositive

1) Welke vier zuilen waren er in Nederland?

Slide 12 - Question ouverte

2) Wat voor politieke partijen zaten in rooms-rode regeringen?
A
Katholiek en Sociaal-Democraten
B
Katholiek en Liberaal
C
Liberaal en Sociaal-Democraten

Slide 13 - Quiz

Confessionelen
Liberalen
Socialisten
Rood
Bijbel
VARA
Vrijheid
Algemeen Handelsblad

Slide 14 - Question de remorquage

Op welke twee manieren droeg de Duitse bezetting bij aan een mogelijk einde van de verzuiling?

Slide 15 - Question ouverte

Juist / onjuist?
Nederland was na de Tweede Wereldoorlog een verzuilde samenleving
A
Juist
B
Onjuist

Slide 16 - Quiz

Noem 3 oorzaken voor de groei van de Nederlandse economie in de jaren 50

Slide 17 - Question ouverte

Bij welk kenmerkend aspect past het Marshallplan het beste?
A
De dekolonisatie die een eind maakte aan de westerse hegemonie in de wereld
B
De ontwikkeling van pluriforme en multiculturele samenlevingen
C
De verdeling van de wereld in twee ideologische blokken in de greep van een wapenwedloop en de daaruit voortvloeiende dreiging van een atoomoorlog
D
De toenemende westerse welvaart en ingrijpende sociaal-culturele veranderingsprocessen.

Slide 18 - Quiz

Wat was géén oorzaak van de economische groei en industrialisatie in de jaren 1950 / 1960?
A
Aardgas in Groningen werd gevonden
B
De geleide loonpolitiek
C
Het ontstaan van een nucleaire wapenwedloop
D
Wirtschaftswunder in de BRD

Slide 19 - Quiz

Wat betekent: neutraliteitspolitiek?

Slide 20 - Question ouverte

Welke partij wilde de neutraliteitspolitiek steunen?
A
de liberalen
B
de socialisten
C
de confessionelen
D
alle partijen

Slide 21 - Quiz

Noem twee momenten van kort na de Tweede Wereldoorlog waardoor Nederland brak met de oude neutraliteitspolitiek.

Slide 22 - Question ouverte

Waarom deed Nederland mee aan het Marshallhulpprogramma en de NAVO?
(meerdere antwoorden mogelijk)
A
Uit angst voor de SU
B
Om nieuwe oorlogen te voorkomen
C
Omdat de neutraliteitspolitiek mislukt was
D
Om Nederland snel te laten herstellen

Slide 23 - Quiz

Wat is een babyboom?
A
Een periode na de Tweede Wereldoorlog waarin veel arbeidersmigranten kinderen kregen
B
Een periode na de Tweede Wereldoorlog met een geboortegolf
C
Een periode waarin minder baby's geboren werden
D
Een gevolg van de Amerikanisering waarbij een geboorte wordt gevierd met een baby onder een boom.

Slide 24 - Quiz