7.2 Hokjesdenken

7.2 Hokjesdenken
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

7.2 Hokjesdenken

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Na deze les
Kun je uitleggen:

  • wat hokjesdenken is
  • wat stereotypen zijn
  • dat een stereotype kan leiden tot vooroordelen
  • dat vooroordelen kunnen leiden tot discriminatie

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hokjesdenken

Slide 3 - Diapositive

Om de wereld overzichtelijk te maken heeft je brein allerlei hokjes aangemaakt.
Je plaatst mensen snel in een hokje en hebt daardoor snel een oordeel over wie je voor je hebt
Stereotype

Een overdreven en vaststaand beeld van een groep mensen

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Vooroordelen

Een oordeel over iemand of iets zonder dat je de persoon of de feiten kent

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Pizza Verdi
Deel 1: De film

Slide 7 - Diapositive

Deel 1: De film.
In dit deel bekijken de leerlingen de film. De film is opgedeeld in zes fragmenten. Na elk fragment beantwoorden de leerlingen vragen, of doen zij korte opdrachten.

Aan de hand van de filmfragmenten en vragen worden leerlingen aangezet om na te denken over de (voor)oordelen die ze hebben.
Pizza Verdi
Jullie gaan zometeen de korte film Pizza Verdi kijken. 

De film is opgeknipt in drie delen. Tussendoor worden er vragen gesteld en gaan jullie een aantal opdrachten maken.

Slide 8 - Diapositive

Deel 1: De film.
In de volgende slide bekijk je het eerste fragment.

Slide 9 - Vidéo

Kijk samen met de leerlingen het eerste deel van de film. De video begint vanzelf met spelen en stopt automatisch bij 4:39. 

Het is mogelijk om via de instellingen van de video de automatisch gegenereerde ondertiteling aan te zetten.
Pizza Verdi
Wat zie je als je naar de man kijkt?

Hoe reageert hij op de aanwezigheid van de vrouw in het huis?
Wat zie je als je naar de vrouw kijkt?

Hoe denk je dat zij zal reageren op de aanwezigheid van de man in het huis?

Slide 10 - Diapositive

Deel 1: De film
Bespreek klassikaal de volgende vragen:
  • Wat zie je als je naar de man kijkt? Hoe zal hij reageren op de aanwezigheid van de vrouw in het huis?
  • Wat zie je als je naar de vrouw kijkt? Hoe denk je dat zij zal reageren op de aanwezigheid van de man in het huis?
Pizza Verdi
Bespreek met de leerling naast je de volgende vragen:

- Wat denk jij dat er verder gaat gebeuren in de film? 

- Waarom denk je dat?

Slide 11 - Diapositive

Deel 1: De film
De leerlingen bespreken in tweetallen de volgende vragen:
  • Wat denk jij dat er verder in de film gaat gebeuren?
  • Waarom denk je dat?

Slide 12 - Vidéo

Kijk samen met de leerlingen het tweede deel van de film. De video begint vanzelf met spelen en stopt automatisch.

Het is mogelijk om via de instellingen van de video de automatisch gegenereerde ondertiteling aan te zetten.
De vrouw ontdekte nu de man. 

Hoe denk je nu dat de film gaat aflopen?

Waarom denk je dat?

Slide 13 - Diapositive

Deel 1: De film
Bespreek klassikaal met de leerlingen de volgende vragen:
  • Hoe denk je nu dat de film gaat aflopen?
  • Waarom denk je dat?

Slide 14 - Vidéo

Kijk samen met de leerlingen het laatste deel van de film. De video begint vanzelf met spelen en stopt automatisch.

Het is mogelijk om via de instellingen van de video de automatisch gegenereerde ondertiteling aan te zetten.
Pizza Verdi
Hoe kijk je nu naar de man?

Komt het overeen met wat je eerst dacht? Waarom wel of niet?

Op welke beelden was jouw voorspelling gebaseerd?
Hoe kijk je nu naar de vrouw?

Komt het overeen met wat je eerst dacht? Waarom wel of niet?

Op welke beelden was jouw voorspelling gebaseerd?
Je hebt nu de hele film gezien.

Slide 15 - Diapositive

Deel 1: De film
Jullie hebben nu de hele film gezien. Bespreek naar aanleiding van het laatste fragment met de leerlingen de volgende vragen:
  • Hoe kijk je nu naar de man? Komt het overeen met wat je eerst dacht? Waarom wel of niet? Op welke beelden was jouw voorspelling gebaseerd?
  • Hoe kijk je nu naar de vrouw? Komt het overeen met wat je eerst dacht? Waarom wel of niet? Op welke beelden was jouw voorspelling gebaseerd?
Waar denk je dat de film voornamelijk over ging?
A
Armoede
B
Vooroordelen
C
Hiphop
D
Ongelijkheid

Slide 16 - Quiz

Deel 1: De film
Bespreek met de leerlingen welk thema in de film naar voren kwam. Als de leerlingen met devices de les volgen, kunnen zij online het antwoord invullen. Laat ze anders het juiste antwoord noteren. 

Bespreek ook waarom zij denken dat dit het geval is.
Discriminatie

Mensen anders behandelen 
of buitensluiten
op basis van bepaalde kenmerken

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!
Maak de opdrachten 1,2,3,5 en 6 op blz. 180 en 181 in je werkboek

Maak je opdrachten zelfstandig en in stilte

Heb je het af? Laat je werk zien en haal een nakijkblad op
Kijk zelf je opdrachten na. 


timer
15:00

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk
Heb je het nog niet af?

Opdrachten 1, 2, 3, 5, 6

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In deze les heb je geleerd:
  • wat hokjesdenken is
  • wat stereotypen zijn
  • dat een stereotype kan leiden tot vooroordelen
  • dat vooroordelen kunnen leiden tot discriminatie

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions