Hoofdstuk 3 Paragraaf 1 Franse Revolutie

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Wat gaan we doen vandaag?

• Doel van vandaag
• Introductie Tijdvak 7
• Quatorze juillet
• Opdrachtje
• Aan de slag
• Afsluiting 

Doel van vandaag

Aan het einde van de les weet je wat een revolutie is.

Aan het einde van de les weet je of een revolutie een snelle of langzame verandering is. 

Tijdvak 7, Pruiken en Revoluties 

1700                                                                                        1799

Kennen we deze knakker nog?

L'etat ce moi

Lodewijk XIV was een Absolute Vorst

Dat wil zeggen, dat hij de volledige macht had en dat hij aan niemand verantwoording hoeft af te leggen

Wat zouden jullie willen veranderen in de school?

Voorbeelden van Revoluties

Langzame Revolutie                                Snelle Revolutie

Aan de slag

Lees de Oriëntatie (3.1, blz 52).

Maak opdracht 3 t/m 6 (3.1.)

Klaar?

Lees alvast paragraaf 2 door. 

Maak alvast de opdrachten van paragraaf 2. 

Afsluiting

Afsluitende toets vraag. 

(2p) Is een revolutie nu juist een snelle of een langzame verandering? Leg ook uit waarom.