Cette leçon contient 46 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 2 vidéos.
Éléments de cette leçon
Welkom!
Lezen
Bouwplan uitschrijven
Toets bespreken
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
In de week van 3 april - presentaties over boekverslag
Slide 3 - Diapositive
Nakijken: Schrijven H.2 startopdracht en opdracht 1 (bouwplan)
Slide 4 - Diapositive
Toets bespreken
Herkansing: in de week van 11 april - onderdeel spelling
Slide 5 - Diapositive
Oefenen voor de toets?
Beterspellen.nl
https://www.jufmelis.nl/spelling
cambiumned
Filmpjes Arnoud Kuijpers - Youtube
Hulples, KWT etc. etc.
Vragen? Mail me of vragen in/na de les
Slide 6 - Diapositive
Welkom!
Lezen
Bouwplan uitwerken
Slide 7 - Diapositive
In de week van 4 april: presentaties vn boekverslag
Slide 8 - Diapositive
Herhaling Spelling:
Wat is er bijzonder aan een bijvoeglijk naamwoord?
Slide 9 - Diapositive
Opdracht 2
Je vult een bouwplan in over een eigen gekozen natuurgebied in de wereld
Verzamel informatie over het door jou gekozen gebied (5 minuten)
Slide 10 - Diapositive
Onderwerp, tekstdoel, hoofdgedachte
Voorbeeld
Onderwerp: De Biesbosch
Schrijfdoel: Lezers informeren over De Biesbosch.
Hoofdgedachte: De Biesbosch is een waterparadijs.
(10 minuten)
Slide 11 - Diapositive
Kijk nog eens naar de startopdracht. Je moet nu de voorbereidingen treffen voor het schrijven van die tekst. Let op: je hoeft de tekst niet helemaal uit te schrijven.
Slide 12 - Diapositive
Opdracht 2 van H2. schrijven - een bouwplan maken
Maak opdracht 2, laat het feedback en bouwplanformulier aan mij zien
BEWAAR DEZE FORMULIEREN --> HOREN IN JE MAP
Slide 13 - Diapositive
Herinnering: lever het boekverslag in via Moodle (vrijdag)
Slide 14 - Diapositive
Welkom!
Lezen
Nakijken (samengestelde zinnen)
Feedbackformulier
Slide 15 - Diapositive
Nakijken Grammatica H. 5 samengestelde zinnen opdracht 4 t/m 6
Slide 16 - Diapositive
Een bouwplan maken H2 Buiten
4.
Wissel je bouwplan uit met dat van een klasgenoot en geef elkaar commentaar aan de hand van het feedbackformulier.
Slide 17 - Diapositive
5.
Schrijf met behulp van de steekwoorden in kolom D in drie of vier zinnen een van de alinea's uit het middenstuk.
Slide 18 - Diapositive
6.
Wissel je uitgewerkte alinea uit met die van een klasgenoot en geef elkaar commentaar.
Slide 19 - Diapositive
Bewaar dit feedbackformulier goed!
Volgende week presentaties over het boek (Hoe ik Per Ongeluk een boek schreef of het andere boek)
Donderdag: voorbereiden en oefenen presentaties
Slide 20 - Diapositive
Welkom!
Voorbereiden presentaties (bouwplan maken voor de presentatie)
Slide 21 - Diapositive
Boekverslag ingeleverd via Moodle? + creatieve opdracht!
Slide 22 - Diapositive
Aaanstaande vrijdag presentaties
Over het boek 'Hoe ik per ongeluk een boek schreef' OF over het boek dat je met je groepje hebt gelezen (maar wel individueel een presentatie geven)
Presentatie is maximaal 2 minuten
Geen powerpoint
Slide 23 - Diapositive
Eisen
Gestructureerd (inleiding, kern, slot)
Manier van presenteren (verbaal en non-verbaal)
Slide 24 - Diapositive
We hebben nu geoefend met een bouwplan maken, nu gaan we dit doen voor de presentaties
Slide 25 - Diapositive
Opdracht
Bedenk wat je gaat vertellen. Onderwerp, hoofdgedachte, doelgroep
zet de informatie op een logische volgorde, denk na over wat logisch is (chronologische volgorde, volgorde van belangrijkheid etc.)
Vul het bouwplan in
Maak een spiekbriefje dat je gebruikt als hulp (is niet verplicht)
Slide 26 - Diapositive
Wat wil ik in de presentatie?
Slide 27 - Diapositive
Waar gaat het boek over?
Wat is je mening over het boek?
Slide 28 - Diapositive
Donderdag: oefenen met presenteren en feedback geven
Slide 29 - Diapositive
Welkom!
Lezen
Feedback geven op bouwplan presentaties
Oefenen met presentaties
Slide 30 - Diapositive
Waar moet je op letten bij de presentaties?
Slide 31 - Diapositive
Spreken voor publiek
Waar moet je op letten?
- stemgebruik
- taalgebruik
- houding
- interactie
Slide 32 - Diapositive
Zoek de verschillen....
Je krijgt nu twee filmpjes te zien van personen die presenteren. Wat zijn verschillen tussen deze twee presentaties?
Slide 33 - Diapositive
Slide 34 - Vidéo
Slide 35 - Vidéo
Welke verschillen kun je noemen?
Slide 36 - Carte mentale
Opbouw van je presentatie
Het is belangrijk dat je een duidelijke structuur aanbrengt. Nog belangrijker dan bij geschreven tekst omdat een luisteraar niet even terug kan gaan als hij de draad kwijtraakt.
Slide 37 - Diapositive
Feedbackformulier invullen
Wissel je bouwplan uit met de klasgenoot; vul het feedbackformulier in over dat bouwplan
vice versa
Slide 38 - Diapositive
Functies van de inleiding
publiek laten wennen aan spreker
onderwerp introduceren
interesse opwekken (hoe kan je dat doen?)
Slide 39 - Diapositive
De inleiding
algemene informatie over het onderwerp
de stelling en het doel van de presentatie
Zorg voor een pakkende opening/inleiding!
Slide 40 - Diapositive
Het middenstuk
behandel de drie onderdelen
maak gebruik van signaalwoorden
geef bij de argumenten/stellingen/uitspraken een voorbeeld of uitleg
Slide 41 - Diapositive
Het slot
een korte samenvatting/de conclusie
herhaal de stelling
een pakkende afsluiting met een krachtige slotzin
Slide 42 - Diapositive
Houd een oefenpresentatie
Geef elkaar feedback!
Slide 43 - Diapositive
Oefenen met presentaties
Vertel aan de hand van je spiekbriefje. Noem in de inleiding het onderwerp en de deelonderwerpen van je verslag en geef ten slotte een mening of samenvatting
Spreek rustig en goed verstaanbaar
Sta rechtop en maak contact met je publiek
Controleer of iedereen het begrepen heeft en beantwoordt eventuele vragen