periode 7 lesweek 2 hoofdstuk 9 les 1

• Onderwijsassistenten
• MBO
• Studiejaar 2

1          2         3         4      5

Wat weet je nog?

Vertel om de beurt iets over: 

• NT2 onderwijs
• intercultureel onderwijs 

De werkvorm TweePraat.

De leerlingen geven (in een tweetal) om de beurt een antwoord op de vraag van de leerkracht.

De stappen.

1. De leerkracht geeft een onderwerp of vraag, waarop meerdere korte antwoorden of ideeën mogelijk zijn.

2. De leerkracht geeft DenkTijd.

3. De leerlingen noemen om de beurt hun antwoord / idee.

4. Wie begint?

Lees blz 181 t/m 184 

Maak opdracht 9.05

Bespreek je antwoorden in 2 tallen 

Weken	Onderwerp	Hoofdstuk
Week 1	Kennismaken- Differentiëren- NT2 onderwijs en TOS (1 les)	9
Week 2	Tos, hoogbegaafdheid (1 les)	9
Week 3	NLD, dyspraxie en handelingsplan-Lees- en spellingsstoornissen, rekenstoornissen,	9 en 10
Week 4	Passend onderwijs in de regio, klas of op maat	10
Week 5	Passend onderwijs in de regio, klas of op maat	10
Week 6	Aandacht voor de introverte leerling	11
Week 7	Handicaps en beperkingen	13
Week 8	Afmaken wat niet klaar is, herhalen , voorbereiden toets.	18 maart toets HFD 9-10-11-13

Lesdoelen vandaag: 

Je hebt kennis van de belangrijkste kenmerken van TOS . 

Je hebt kennis van hoogbegaafdheid en weet hoe je die didactisch kunt begeleiden.   

TOS

https://www.kentalis.nl/

Boek blz 185 t/m 187 Hoogbegaafdheid 

Lees de bladzijdes over hoogbegaafdheid en maak een mindmap over hoogbegaafdheid.

Presenteer in carrousel vorm 

Noem een woord dat je is bijgebleven van deze les.

check out