30. August 2023 / Introductie land en taal



beim Deutschunterricht
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolmavo, havo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon



beim Deutschunterricht

Slide 1 - Diapositive

Aan het einde van de les:

- kun je jezelf voorstellen in het Duits.
- Ken je een aantal woorden in het Duits vertalen
Hoe?

- oefenen met voorstellen
Quiz
praktische zaken

Slide 2 - Diapositive

Weißt du noch?
- Noem twee dingen die ik van jou verwacht 
- Noem twee dingen die je van mij mag verwachten
- Noem twee redenen waarom Duits een belangrijke taal voor ons is.


Slide 3 - Diapositive

Wat verwacht ik van jou?
• Een respectvolle houding
  • spullen bij je: laptop, boek, schrift, etui, agenda
• Je houdt je huiswerk bij (huiswerk = maakwerk en leerwerk)
• Je doet actief mee in de les: je maakt notities, werkt aan opdrachten in de les en stelt vragen.
  • positieve bijdrage aan een goede sfeer
  • de mobiel gaat bij aanvang van de les in de telefoontas (ieder een eigen nummer)


Slide 4 - Diapositive

Wat kun je van mij verwachten?
• Een respectvolle houding
• Goed voorbereide lessen
• Een luisterend oor
• Doorvragen waar nodig
• Goede uitleg
  • hulp waar nodig

Slide 5 - Diapositive

Deutsch
  • is de meest gesproken moedertaal binnen Europa 
  • is gemakkelijk voor Nederlanders 
  • geeft goede baanperspectieven 
  • geeft opleidingsmogelijkheden in Duitsland 
  • is handig als handelsland

Slide 6 - Diapositive

Lessonup
aanmelden voor Duits in Lessonup met code: 
Nog niet geregistreerd: 
Enes, Ghazi, Narin, Micha, Tim, Djesse, Meyar, Jayden, Dylan, Farbod, Noor, Yuri

 BLLOL

Slide 7 - Diapositive

Wer bin ich?
Ich heisse...., ich bin..., mein Name ist: Frau Kruidhof 
Ich wohne in Heerde 
Ich bin verheiratet 
Ich habe drei Kinder 
Ich habe zwei Enkelinnen
Meine Hobbys sind: lesen, schreiben und Flöte spielen

Slide 8 - Diapositive

Und jetzt du!

Slide 9 - Diapositive

Spel ronde 1:

Loop door het lokaal. Als het belletje klinkt vraag en antwoord  je het volgende tegen diegene die voor je staat:



A Hallo , wie heißt du?
B Hallo, ich heiße .......
A Wo wohnst du?
B Ich wohne in .........

timer
3:00

Slide 10 - Diapositive

Spelronde 2

Zoek op wat je hobby / sport is in het Duits:
uitmuntend.de




timer
2:00

Slide 11 - Diapositive


Loop door het lokaal. 
Als het belletje klinkt vraag en antwoord je het volgende tegen diegene die voor je staat:

A Wie alt bist du?
B Ich bin
zwölf / dreizehn / vierzehn
Jahre alt
A Was ist dein Hobby?
B mein Hobby ist ..........
timer
3:00

Slide 12 - Diapositive

Ik ben =
A
Du bist
B
Ich bin
C
Ich wohne
D
Du heißt

Slide 13 - Quiz

Jij bent =
A
Ich bin
B
Du wohnst
C
Du bist
D
Ich heiße

Slide 14 - Quiz

Ik woon =
A
Ich wohne
B
Ich wohnst

Slide 15 - Quiz

Jij heet =
A
Du heißt
B
Du heiße

Slide 16 - Quiz

Hoe =
A
Was
B
Wer
C
Wie

Slide 17 - Quiz

Was hast du heute (vandaag)  gelernt?
- Noem twee dingen die je dit uur hebt geleerd
- noteer in je schrift

timer
0:30

Slide 18 - Diapositive

Praktische zaken
Online methode: koppel boek aan klas: 46931
Ga naar SOM - leermiddelen - zoek Neue Kontakte 7de editie 3 1, 2 vmbo t/havo - koppel boek aan klas

Slide 19 - Diapositive

die Hausaufgaben 
- Kijk in je boek wat je in hoofdstuk 1 gaat leren
- Noteer in je schrift de soort woorden, de grammatica en waarover je leert praten
- Neem mee naar de les

Slide 20 - Diapositive

Ik vond deze les
😒🙁😐🙂😃

Slide 21 - Sondage

Gruppenaufgabe
Maak een groepje van 3/4 personen.
Maak een woordweb met in het midden:
Duitsland/Oostenrijk/Zwitserland
Wat weet je over deze landen? Denk aan taal en cultuur
Noteer op papier.
timer
5:00

Slide 22 - Diapositive

Im Plenum (klassikaal)
Een woordvoerder van elk groepje vertelt de bevindingen.
Docent noteert op het bord.
Let op: LUISTER naar het groepje dat aan het woord is.
Je mag vragen stellen, geen commentaar leveren.

timer
10:00

Slide 23 - Diapositive