Hfst 9, paragraaf 2: Oorzaken van criminaliteit

Welkom in de les
In je tas, is het gehele lesuur niet te zien! 
Voor het bord
op de grond
Aandacht!!!
Thema criminaliteit 
tekstboek: blz. 140 en 141 


Boek en laptop op tafel 
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
MaatschappijleerMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom in de les
In je tas, is het gehele lesuur niet te zien! 
Voor het bord
op de grond
Aandacht!!!
Thema criminaliteit 
tekstboek: blz. 140 en 141 


Boek en laptop op tafel 

Slide 1 - Diapositive

Nieuwe regels in de klas
Vanaf vandaag gelden de volgende regels:
- Je hebt elke les je lesboek, laptop en pen bij je.
- Je telefoon is opgeborgen in je tas. 

- Zijn je spullen niet op orde of is je telefoon niet opgeborgen wordt er dezelfde dag nog een inhaalmoment ingepland. 

- Tijdens het inhaalmoment krijg je een schrijfopdracht. 

Slide 2 - Diapositive

Wat gaan we doen
Gezamenlijk:
Instructie paragraaf 2


Individueel:
Lessonup maken


Gezamenlijk:
Afsluiten 

Slide 3 - Diapositive

Leerdoel

Je kan de risicofactoren van criminaliteit benoemen.


Je kan de maatschappelijke oorzaken van criminaliteit benoemen. 

Slide 4 - Diapositive

Oorzaken criminaliteit
Criminaliteit kent niet 1 oorzaak. Maar er zijn verschillende risicofactoren.

Risicofactoren: Omstandigheden die de kans op crimineel gedrag vergroten. 

Slide 5 - Diapositive

Risicofactoren:
- Slechte opvoeding

- Groepsdruk

- Alcohol of drugs

- Spijbelen of schooluitval

- Biologische factoren 

Slide 6 - Diapositive

Slechte opvoeding

Jongeren leren thuis de verkeerde normen en waarden.

Bijvoorbeeld stelen, slaan, geen respect.

Slide 7 - Diapositive

Groepsdruk

Je wordt beïnvloed door de groep waar je mee omgaat.


Je denkt dat je iets ook moet doen omdat je anders bang bent dat je er niet bij hoort. 

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Alcohol en drugs
Verslaving zorgt er voor dat mensen misdrijven en overtredingen plegen

bijvoorbeeld: Diefstal, berovingen, gebruik van verboden middelen 

Slide 10 - Diapositive

Spijbelen/
 schooluitval 
Jongeren zonder diploma komen vaker in aanmerking met justitie.

bijvoorbeeld: vandalisme 

Slide 11 - Diapositive

Biologische 
factoren

Wetenschap toont aan dat psychische stoornissen geweld kunnen veroorzaken.

Slide 12 - Diapositive

Maatschappelijke 
oorzaken
1. Slechte leefomstandigheden. 
Bijvoorbeeld: achterstandswijk en plattenland

2. Minder strenge normen dan vroeger. 
Mensen vinden sommige dingen meer normaal dan vroeger. Zoals elkaar uitschelden of zwart rijden in de tram.

3. Minder sociale controle.
We durven niets te zeggen als er wat gebeurd.  De pakkans is kleiner geworden. 

Waar je woont heeft alles te maken of de kans dat je crimineel wordt of iets doet wat niet mag veel groter is.
We zijn steeds minder aardig naar elkaar. vandar dat de overheid ook is begonnen met de actie
#doeislief.....

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Zelfstandig
Wat:
Maken lessonup paragraaf 9.2
hoe:
Alleen in stilte
tijd: 
10 minuten
Klaar:
Opdracht misdrijf 



timer
10:00
Waar vind je de informatie: In lessonup of op bladzijde 140 en 141 van je lesboek.

Slide 15 - Diapositive

Leerdoel

Je kan de risicofactoren van criminaliteit benoemen.


Je kan de maatschappelijke oorzaken van criminaliteit benoemen. 

Slide 16 - Diapositive

Welke redenen worden genoemd in de video waardoor jongeren in de criminaliteit belanden?

Slide 17 - Question ouverte

Jongeren vormen een risicogroep voor criminele activiteiten. Waarom is dit denk jij?

Slide 18 - Question ouverte

welke drie maatschappelijke oorzaken kennen we waardoor de kans groter is dat je crimineel wordt?

Slide 19 - Question ouverte

Als je naar alle oorzaken kijkt, wie zou er dan in de samenleving het meeste kans hebben om crimineel te worden?

Slide 20 - Question ouverte

Wat is de betekenis van risicofactoren?
A
Omstandigheden die de kans op crimineel gedrag verkleinen
B
Omstandigheden die de kans op crimineel gedrag vergroten.
C
Omstandigheden die ervoor zorgen dat je crimineel wordt.
D
Omstandigheden die ervoor zorgen dat je nooit iets fout doet.

Slide 21 - Quiz

Benoem de vijf risicofactoren die de kans op crimineel gedrag kunnen vergroten.

Slide 22 - Question ouverte

Groepsdruk heeft te maken met het gevoel dat je iets moet doen om erbij te horen.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 23 - Quiz

Waarom kunnen alcohol en drugs de kans op crimineel gedrag verhogen?

Slide 24 - Question ouverte

Komen jongeren die spijbelen of van school gaan zonder diploma sneller in aanraking met justitie?
A
Waar
B
Niet waar

Slide 25 - Quiz

Als je bij iemand de risicofactoren herkent, betekent dit dan meteen dat diegene crimineel word? Waarom wel of waarom niet, leg uit.

Slide 26 - Question ouverte