EXPRESSIE IN DANS EN MUZIEK

EXPRESSIE 
MUZIEK EN DANS


MODERNISME LES 7 & 8
havo 5 2022-2023
1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
KunstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

EXPRESSIE 
MUZIEK EN DANS


MODERNISME LES 7 & 8
havo 5 2022-2023

Slide 1 - Diapositive

INHOUD 


- Terugblik & individueel nabespreken toets
- Terugblik Modernisme
- Muziek en dans in cultuur moderne adv les sacre du Printemps
- Analyse muziek en dan

Slide 2 - Diapositive

LE SACRE DU PRINTEMPS 

Slide 3 - Diapositive

HOE KOMT DEZE MUZIEK OP JOU OVER?
Noteer zoveel mogelijk (steekwoorden)

Slide 4 - Carte mentale

afspelen vanaf ca. 7 min.
HOE KOMT DEZE MUZIEK OP JOU OVER?
Noteer zoveel mogelijk (steekwoorden)

Slide 5 - Carte mentale

Fragment 1: Het zwanenmeer 
Componist: Tsjaikovski  
Geschreven: op verzoek van het Ballet van Moskou

VOORSTELLING: Ballet het Zwanenemeer uit 1877 (tijd van de Romantiek)
INHOUD: dit ballet met drie aktes, laat ons de liefde beleven van prins Siegfried voor prinses Odette die door de boze tovenaar Von Rothbart is vervloekt. Overdag gaat Odette als een zwaan door het leven, alleen ’s nachts wordt ze weer vrouw. Prins Siegfried gaat tot het uiterste en wil de vloek verbreken door met Odette te trouwen. Zijn plannen wekken echter de toorn van de tovenaar en diens dochter. Slaagt Siegfried erin om zijn belofte aan Odette waar te maken?
VORMGEVING: bespreken we in les 11

Slide 6 - Diapositive

Fragment 2. Le Sacre du Printemps 
Componist: Strawinsky
Choreograaf en danser: Vaslav Nijinski (les ballets Russes)

VOORSTELLING: Ballet le sacre du Printemps (het lente ritueel) uit 1913 
INHOUD: het ballet verbeeldt een heidens ritueel waarin een tot offer gewijde maagd zich dood danst zodat de lente kan beginnen.
Le Sacre du Printemps is gechoreografeerd door de legendarische Russische balletdanser Vaslav Nijinsky. Hij danste bij Les Ballets Russes. Sergej Diaghilev stond aan het hoofd van dit balletgezelschap, en hij moedigde zijn muze Nijinsky aan om ook te choreograferen.
VORMGEVING: bespreken we in les 11


Slide 7 - Diapositive

Hoe zou de dans van het Zwanenmeer eruit zien? Noteer zoveel mogelijk kenmerken op basis van wat je hoort.

Slide 8 - Carte mentale

Slide 9 - Vidéo

HAD JE DIT VERWACHT?
😒🙁😐🙂😃

Slide 10 - Sondage

afspelen vanaf ca. 7 min.
Hoe zou de dans van Le Sacre du Printemps eruit zien? Noteer zoveel mogelijk kenmerken op basis van wat je hoort.

Slide 11 - Carte mentale

Slide 12 - Vidéo

HAD JE DIT VERWACHT?
😒🙁😐🙂😃

Slide 13 - Sondage

Hoe zou het publiek destijds in 1913 op de muziek en dans van le Sacre gereageerd hebben?

Slide 14 - Question ouverte





Het elegante Parijse publiek zit klaar op het puntje van zijn stoel, want een uitvoering van de Ballets Russes, dat betekent doorgaans een prachtig schouwspel! 
Alle eerdere balletvoorstellingen van de Ballets Russes zijn door het Parijse publiek met groot enthousiasme ontvangen. Dit keer echter loopt het anders. De dansers die het podium op komen zijn gekleed in grove, met de hand beschilderde tunieken en lopen, tegen alle conventies van het klassieke ballet in, met naar binnen gedraaide voeten. Zij maken wilde passen op ritmisch ingewikkelde muziek, terwijl het publiek om de oren wordt geslagen met onbekende, uitdagende harmonieën, gespeeld door instrumentalisten die de vreemdste toeren moeten uithalen om de bijna onmogelijk hoge en lage noten uit hun instrument te persen. Al na de eerste maten begint het publiek te morren. Een groot deel van het publiek geeft uiting aan verontwaardiging, maar anderen manen tot stilte: zij willen juist luisteren. De situatie escaleert en al snel komt het tot een handgemeen, de politie wordt opgetrommeld, en onder begeleiding van arrestaties en weggevoerde gewonden maken de musici en dansers hun uitvoering af, hoewel de muziek vaak niet boven het lawaai uitkomt.
29 mei 1913: rellen tijdens de premiere

Slide 15 - Diapositive

0

Slide 16 - Vidéo

Lowlands 2015



Het 'controversieelste stuk uit de muziekgeschiedenis' werd als zondagmatinee gespeeld door het Koninklijk Concertgebouworkest in de grootste tent van Lowlands. Het schandaalstuk Le Sacre Du Printemps was 'way too future' toen het in 1913 in première ging in Parijs. Het publiek ging destijds met elkaar op de vuist, omdat ze het te schokkend vonden. De muzikale tradities werden compleet vernietigd door het muzikale geweld van Igor Stravinsky. De tijden zijn veranderd in 2015 Het Lowlandspubliek is wel wat gewend en trekt massaal (ruim tienduizend man)naar de Alpha om het Concertgebouworkest en Le Sacre in volle glorie te ervaren.
Geen arrestaties bij Le Sacre du Printemps.

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Vidéo

Na de pauze:
SUBJECTIEF - OBJECTIEF
Hoe kun je Le Sacre du Printemp objectief beschrijven?

Slide 19 - Diapositive

ANALYSE
muziek en dans

Slide 20 - Diapositive

EXPRESSIE 
MUZIEK EN DANS


MODERNISME LES 11
havo 5 2022-2023
Ga naar lessonup.app en voer de code hieronder in

Slide 21 - Diapositive

SUBJECTIEF - OBJECTIEF  
Voor het begrijpen van kunst zou je de samenhang tussen voorstelling/inhoud/vormgeving  en context moeten leren analyseren en de betekenis van kunst leren begrijpen. 

Belangrijk daarbij  is dat je alles  kunt onderbouwen: met observaties (wat je in het kunstwerk ziet of hoort), met argumenten op basis van wat je in het kunstwerk ziet of hoort, met kennis (over de tijd of plaats waar iets gemaakt is) en met bronnen (foto's, teksten, video's). Probeer alles zo duidelijk mogelijk te beargumenteren en toe te lichten. 

Het is goed om te beginnen met een subjectieve eerste indruk om daarna het werk zo objectief mogelijk te gaan bestuderen.


Slide 22 - Diapositive

Test
SUBJECTIEF - OBJECTIEF

Slide 23 - Diapositive

DE MUZIEK DOET PIJN AAN MIJN OREN

A
Subjectief
B
Objectief

Slide 24 - Quiz

IN DE MUZIEK ZITTEN GROET VERSCHILLEN IN DYNAMIEK
A
Subjectief
B
Objectief

Slide 25 - Quiz

ZE DANSEN HOEKIG
A
Subjectief
B
Objectief

Slide 26 - Quiz

ZE DANSEN VREEMD
A
Subjectief
B
Objectief

Slide 27 - Quiz

ER IS WISSELING IN RITME IN DE MUZIEK
A
Subjectief
B
Objectief

Slide 28 - Quiz

DANSERS STAMPEN OP DE GROND
A
Subjectief
B
Objectief

Slide 29 - Quiz

IRRITANT, ZENUWACHTIG RITME
A
Subjectief
B
Objectief

Slide 30 - Quiz

DANSERS DANSEN HEEL SIMPEL
A
Subjectief
B
Objectief

Slide 31 - Quiz

0

Slide 32 - Vidéo

HUISWERK


VOOR (les 9) VRIJDAG 9 DECEMBER: 
- LEZEN leesteksten 5 & 6 (30 min.)
- De dans en muziek van le Sacre analyseren in schema IN SCHRIFT. 
Zie Som (30 min.)
- SCHRIFT meenemen naar de les





Slide 33 - Diapositive

HOE? In een schema
Dans
Muziek
Melodie:
Tijd:
Toonduur:
Ruimte:
Tempo:
Kracht:
Dynamiek:
Klankkleur:
Belangrijk om te maken want volgende les gaan we hiermee aan de slag
Theatervormgeving:

Slide 34 - Diapositive

MORGEN


BEOORDELEN BEELDEND WERK

LET OP: dit is een toetsmoment: niet herkansbaar

Slide 35 - Diapositive