Thema 5 - herhaling thema

Mens & maatschappij
Thema 5
Herhaling
1 / 29
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 29 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 75 min

Éléments de cette leçon

Mens & maatschappij
Thema 5
Herhaling

Slide 1 - Diapositive

Paragraaf 1
Europa verovert een nieuwe wereld

Slide 2 - Diapositive

Wat zijn specerijen?
A
Een gebied overzee wat wordt geregeerd door een Europees land.
B
Keuzes die voorrang hebben.
C
Kruiden die gebruikt worden om eten op smaak te brengen.
D
Kleine handelsposten.

Slide 3 - Quiz

Handelsroute naar Azië

Slide 4 - Carte mentale

Hoe is Amerika ontdekt?

Slide 5 - Question ouverte

Waarom konden de Spanjaarden de Azteken makkelijk verslaan?

Slide 6 - Question ouverte

Gemengde afkomst
Afrikaanse slaven
Spanjaard uit Spanje
Inheemse bevolking
Spanjaard uit de kolonie (creolen)

Slide 7 - Question de remorquage

Maar leg die verschillende standen nu ook eens uit.

Slide 8 - Question ouverte

Vat paragraaf 1 voor jezelf samen

Slide 9 - Question ouverte

Paragraaf 2
Welvaart

Slide 10 - Diapositive

Leg het verschil uit tussen primaire en secundaire behoeften

Slide 11 - Question ouverte

Waarom moeten mensen prioriteiten stellen wanneer ze iets gaan kopen?
A
Dat hoeft helemaal niet, ze moeten gewoon aan hun ouders vragen of zij alles willen betalen.
B
Omdat ze niet alles kunnen kopen wat ze willen.
C
Omdat ze niet alles kunnen kopen wat ze willen, en daarom moeten kiezen wat voor hun op dat moment belangrijker is.
D
Omdat er niet genoeg geproduceerd kan worden om alle behoeften te voorzien.

Slide 12 - Quiz

De vier productiefactoren
Arbeid
Kapitaal
Ondernemerschap
Natuur
Ontbossing
Schaarste
Welvaart
Corruptie
Mechanisatie

Slide 13 - Question de remorquage

Welzijn is:
A
De mate waarin mensen in hun behoeften kunnen voorzien
B
De mate waarin je behoefte worden voorzien zonder schaarste middelen

Slide 14 - Quiz

Welzijn heeft dus te maken met:
A
Secundaire behoeften
B
Primaire behoeften

Slide 15 - Quiz

Wat zijn jullie vragen tot nu toe?

Slide 16 - Question ouverte

Even tijd voor jezelf
timer
10:00

Slide 17 - Diapositive

Paragraaf 3
Zuid-Amerika 

Slide 18 - Diapositive

Leg in eigen woorden het verschil uit tussen vestigings- en exploitatiekoloniën.

Slide 19 - Question ouverte

Wat is een voorbeeld van corruptie?
A
Jantje heeft een stuk bos gekapt waar dat niet mag, maar niemand heeft het gezien en dus wordt hij niet opgepakt.
B
Oneerlijk gebruik maken van je macht of positie.
C
Herman is politicus in Rotterdam. Hij krijgt geld van bendes om niet strenger te gaan controleren in de haven om smokkel tegen te gaan.
D
Pietje heeft een fiets gestolen, maar omdat zijn oom bij de politie werkt komt hij weg met een waarschuwing.

Slide 20 - Quiz

Waarom wordt het Amazonegebied "de longen van de aarde" genoemd?

Slide 21 - Question ouverte

Waarom kwamen er veel Joden in de koloniën in Brazilië wonen?
A
Daar was veel werk voor ze omdat veel Joden in de handel werkten.
B
Omdat ze hier niet vervolgd werden.
C
Omdat ze daar vrij hun geloof konden uitoefenen.
D
Omdat er al heel veel Joden leefde in dat gebied.

Slide 22 - Quiz

Voor jou de drie moeilijkste punten uit paragraaf 3

Slide 23 - Question ouverte

Thema 5
Arm & rijk

Slide 24 - Diapositive

Waarom past de eerste paragraaf "Europa verovert een nieuwe wereld" bij dit thema?

Slide 25 - Question ouverte

Waar gaat paragraaf 2 over?

Slide 26 - Question ouverte

Waarom leer je in paragraaf 3 over Brazilië?

Slide 27 - Question ouverte

Wat zijn jullie vragen over dit thema?

Slide 28 - Question ouverte

Ga voor jezelf aan de slag
En alvast heel veel succes voor de toets volgende week!

Slide 29 - Diapositive