L5 H1 taalverzorging 2KM

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.
  • leesboek
  • lesboek
  • schrift
  • pen
timer
2:00
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom! 
Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.
  • leesboek
  • lesboek
  • schrift
  • pen
timer
2:00

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Lesdoelen
  • Mededelingen
  • Lezen
  • Huiswerk bespreken
  • Theorie
  • Zelfstandig werken
  • Samenwerken
  • Huiswerk
  • Evaluatie les

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen
  • Ik kan persoonsvormen in de tegenwoordige tijd goed spellen.
  • Ik kan de verleden tijd van sterke en zwakke werkwoorden goed spellen.
  • Ik kan de moeilijke woorden uit deze paragraaf goed spellen.

Slide 3 - Diapositive

Mededelingen
Wat moet ik weten?

Slide 4 - Diapositive

Lezen in stilte
timer
10:00

Slide 5 - Diapositive

Huiswerk bespreken
Opdracht 1 op blz. 32

Slide 6 - Diapositive

Persoonsvorm spellen
Stap 1: Wat is de ik-vorm?

Stap 2: Staat de zin in de tegenwoordige tijd (tt) of verleden tijd (vt)? 


Slide 7 - Diapositive

Persoonsvorm tt enkelvoud
  • Je gebruikt de ik-vorm als ik ervoor staat of jij/je erachter
  • Kun je je niet vervangen door jij? Dan heb je NIET te maken met de ik-vorm
  • In de andere gevallen: ik-vorm + t


Slide 8 - Diapositive

Persoonsvorm tt meervoud
  • Persoonsvorm tt = hele werkwoord!


Slide 9 - Diapositive

Persoonsvorm vt 
  • Is het een zwak of sterk werkwoord?
  • Een zwak werkwoord is een werkwoord dat NIET van klank kan veranderen.
  • Bij een sterk werkwoord verandert de klank


Slide 10 - Diapositive

Persoonsvorm vt: zwak werkwoord 
  • Enkelvoud: Ik-vorm + -de/-te
  • Meervoud: Ik-vorm + -den/-ten

Wanneer -de(n) en wanneer -te(n)?
't ex-fokschaap of 't ex-kofschip
Kijk naar laatste letter van het ww als je -en eraf haalt: Staat die medeklinker WEL in het 't ex-fokschaap? --> dan schrijf je -te(n) 

Slide 11 - Diapositive

Persoonsvorm vt: sterk werkwoord 

  • Schrijf het werkwoord zo kort mogelijk



Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Zelfstandig werken
Maak daarna: opdracht 2 t/m 4 en 6  vanaf blz. 32

Heb je een vraag?
Steek je vinger op!

Ben je klaar?
Maak opdracht 5, ga lezen in je leesboek of maak de sprongtoets in Numo voor werkwoordspelling.
timer
5:00

Slide 14 - Diapositive

Rustig samenwerken

Maak: opdracht 2 t/m 4 en 6 vanaf blz. 32

Heb je een vraag?
Steek je vinger op!

Ben je klaar?
Maak opdracht 5, ga lezen in je leesboek of maak de sprongtoets in Numo voor werkwoordspelling.


timer
5:00

Slide 15 - Diapositive

Huiswerk
Datum:
maandag 11 oktober 

Maken:
opdracht 2 t/m 4 en 6 vanaf blz. 32

Meenemen: woordenboek!

Slide 16 - Diapositive

Lesdoelen
  • Ik kan persoonsvormen in de tegenwoordige tijd goed spellen.
  • Ik kan de verleden tijd van sterke en zwakke werkwoorden goed spellen.
  • Ik de moeilijke woorden uit deze paragraaf goed spellen.

Slide 17 - Diapositive

Evaluatie
  • Wat heb je geleerd deze les?
  • Wat ging er goed?
  • Wat kan beter?

Slide 18 - Diapositive

Tot de volgende les!

Slide 19 - Diapositive