Herhalingsles 4.8, 5.3 en 5.7

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Welkom

4.8 - 5.3 - 5.7

Lesdoelen

Aan het einde van de komende 3 lessen...

- heb je geoefend met leesvaardigheid

- heb je geoefend met spelling

- heb je geoefend met grammatica

Lezen 5.3

Lesdoel vandaag

Aan het einde van de les...

- weet je het verschil tussen feiten en meningen

- weet je welke verwijswoorden er zijn

Verwijswoorden

Verwijswoorden

In een tekst staan vaak verwijswoorden. Ze verwijzen naar één of meer woorden in de tekst. Verwijswoorden zorgen voor afwisseling in een tekst. Voorbeelden van verwijswoorden: hij, hem, zij, haar, het, dat, die, daar. 

Hoe kom je erachter waar een verwijswoord naar verwijst?

Stel de vragen: 

- wie?

- wat? 

- waar?

Feit

Mening

Feit en mening

Lezen

Samen lezen en let op: onthoud een feit die erin staat.

Noem een feit uit de tekst.

"Hij moet dealen met de nieuwe vriend van zijn moeder."
Waar verwijst 'hij' naar?

Het is warm.

22 juli is het vakantie

De les duurt lang

Het gras is groen

Feit

Mening

Lorain vindt gezond eten erg belangrijk. Zij eet iedere dag twee ons groente en twee stuks fruit.

Feit of mening?

Het is maandag.

1. feit
2. mening

We zijn vroeg uit

1. feit
2. mening

Honden zijn leuk.

1. feit
2. mening

Chocolade is giftig voor honden.

1. feit
2. mening

Tijd over? 

Oefenen: leestaak 5.3 afmaken

Vanaf opdracht 13

Klaar? NUMO lezen

Spelling 4.8

Lesdoelen

Aan het einde van de les...

- weet je hoe je zwakke ww vervoegt in de verleden tijd

- weet je hoe je meervoud op -s spelt

Zwakke werkwoorden (wel)

De verleden tijd van zwakke werkwoorden maak je zo:

Je kijkt naar de stam;

Zit de laatste letter in x 't kofschip? + te (n)

enkelvoud	stam + -te
ik/jij/hij/zij	lust te , fiets te

meervoud	stam + -ten
wij/jullie/zij	lust ten , fiets ten

Herhaling: zwakke werkwoorden (wel)

De verleden tijd van zwakke werkwoorden maak je zo:

Je kijkt naar de stam;

Zit de laatste letter in x 't kofschip? +te(n)

enkelvoud	stam + -te
ik/jij/hij/zij	lust te , fiets te

meervoud	stam + -ten
wij/jullie/zij	lust ten , fiets ten

Stappenplan

Hele ww

Stap 1: ik-vorm t.t.

Stap 2: stam (hele ww -en)

Stap 3: Kijk naar de laatste letter van de stam

                Staat die letter in 't kofschip x?

Stap 4: ja -> + te                    nee -> + de 

Stap 5: meervoud? +n

Hele ww: leven

Stap 1: ik vorm t.t.:                       leef

Stap 2: stam:                                  lev

Stap 3: laatste letter                    v 

Stap 4: nee ->                                 leefde

Stap 5: meervoud? Ja ->           leefden

De verleden tijd van...
bedoelen (e.v.)

1. bedoelden
2. bedoelt
3. bedoeld
4. bedoelde

Hij (koken) gister heerlijk, maar hij (branden) zijn vinger aan de hete pan.

Eindigt op -te(n)

Eindigt op -de(n)

groeien

bemoeien

verven

poetsen

wassen

7. Enkelvoud komt er -ten of -den achter.

6. Zit de letter in x 't kofschip? -de(n)

6. Toetsde de docent dat af?

5. Hij legte het daar neer.

4. Zwemmen is een zwak ww

3. Jullie waarschuwde hem nog!

2. Zwakke ww veranderen van klank in de vt

1. verzamelte

8. Bereiden is een sterk ww.

9. kookde

Wat weet je nu over zwakke ww?

Meervoud op -s

Het meervoud van een zelfstandig naamwoord kan eindigen op -s. 

- de stapel – de stapels 

- het horloge – de horloges 

Je schrijft -'s als je het meervoud verkeerd kunt uitspreken. Dat gebeurt bij woorden die eindigen op -a, -i, -o, -u en -y. 

- de foto – de foto's 

- de kiwi – de kiwi's 

- de hobby – de hobby's

Hoe klinkt het als je de -s er gewoon aanplakt? Bv. bij kiwi.

Typ het meervoud:
Er kwamen meerdere (taxi) na elkaar.

Typ het meervoud:
De (demonstratie) waren een succes.

Typ het meervoud:
Op TikTok zie je veel (video).

Overhoor elkaar!

Dicteewoorden 4.8

Klaar? Als je het nog niet af hebt: 4.8: Test jezelf!

NUMO: woordsoorten

4.8: versterk jezelf

Welkom

Grammatica 5.8

Lesdoelen

Aan het einde van de les...

- kun je lw, zn, ww, vz, bn en tw benoemen

Welke 3 lidwoorden zijn er?

Wat is een zn?

Voorbeeld ww

Vul in:
Het bijvoeglijk naamwoord zegt wat over het...

Voorzetsels

Telwoorden

Woordsoorten

zn: mensen, dieren, dingen, planten, namen

                    - voorbeeld: dokter, kat, telefoon, geluk

lw: de, het, een

ww: iets wat je kan doen of je overkomt

                   - voorbeeld: maken, bereiden, voeren, hebben

zn = zelfstandig naamwoord

lw= lidwoord

ww=werkwoord

Op vakantie

Gedurende de vakantie

Tijdens de vakantie

In de vakantie

Voorzetsel (vz)

Telwoorden

Telwoorden (tw): woorden die een aantal of hoeveelheid aangeven. 

Bijvoorbeeld: 

vier, honderd, veel, eerste, derde, duizendste, middelste, laatste.

Benoem lw, zn, ww, bn, vz en tw:
De aardige dokter is naar werk gegaan.

Benoem tw:
Dit is de tweede keer dat dit gebeurt!

5. de

4. honderd

3. Spanje

2. stoere

Benoem!

1. het

9. mooie

8. koken

7. zijn

6. kat

10. telefoon

Maken

Als je het nog niet af hebt: 5.7: Test jezelf!

NUMO: woordsoorten

5.7: versterk jezelf

Ben je klaar voor de toetsweek?

1. Ja, ik kan het!
2. Nee, nog niet...
3. Ik twijfel nog
4. Ik moet nog wel wat doen, maar komt goed!