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VWO les 52 - 23 mei
Welcome!
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exercise 8 & 9 (p.32 activity book)
how?
use stone 15 p. 90 in your textbook
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raise your hand
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study vocab AB
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10 minutes
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Slide 1:
Diapositive
Engels
Middelbare school
vwo
Leerjaar 1
Cette leçon contient
10 diapositives
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La durée de la leçon est:
90 min
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Welcome!
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exercise 8 & 9 (p.32 activity book)
how?
use stone 15 p. 90 in your textbook
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raise your hand
done?
study vocab AB
time?
10 minutes
Slide 1 - Diapositive
Today
Aims
Video
Work on your own
Watching
Grammar
Work on your own
Aims
Slide 2 - Diapositive
Aims
At the end of the lesson, you have worked on your watching skills.
At the end of the lesson, you have worked on your listening skills.
At the end of the lesson, you know how to use Can, Can't & could.
Slide 3 - Diapositive
Video
Good mythical morning
Slide 4 - Diapositive
Work on your own
What? Do exercise 8,9 & 10 (p.32 & 33)
How? use stone 15
Help? raise your hand
Time? 10 minutes
Done? Make 3 more routes in with the map on p. 34. Share them with your neighbour.
Slide 5 - Diapositive
Watching
What? do exercise 16 on p.37 & 38
How? use p.91 in your textbook "London landmarks"
Help? raise your hand
Done? read exercise 17
Slide 6 - Diapositive
Grammar
What? do exercise 12
How? first read grammar 16 on p.91 textbook
Help? raise your hand
Time? 5 minutes
Done? vocab AB
Slide 7 - Diapositive
Grammar
Can
- Je gebruikt
can
om te zeggen dat (iemand) iets kan
Can't -
je gebruikt
can't
om te zeggen dat (iemand) iets niet kan
Could
- Je gebruikt
could
om te zeggen dat (iemand) iets zou kunnen
verschil can & could in een vraag - could
is de beleefde manier om een vraag te beginnen.
Can
is minder beleefd.
Slide 8 - Diapositive
Grammar
What
? exercise 13, 14 & 15 (p.36 & 37)
how?
use grammar 16 & 17
help?
raise your hand
time?
15 minutes
done?
vocab abc
Slide 9 - Diapositive
Aims
At the end of the lesson, you have worked on your watching skills.
At the end of the lesson, you have worked on your listening skills.
At the end of the lesson, you know how to use Can, Can't & could.
Slide 10 - Diapositive
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