§3.2: De nieuwe kaart van Europa les 1

§3.2: De nieuwe kaart van Europa
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

§3.2: De nieuwe kaart van Europa

Slide 1 - Diapositive

Deze les
1. Huiswerk bespreken

2. Bespreken paragraaf 2
- Nieuwe staten
- Communisten aan de macht

3. Zelfstandig werken

Slide 2 - Diapositive

Nieuwe staten
1918: Duitsland geeft zich over; krijgt de schuld van de oorlog

  • Geen groot leger
  • Schadevergoeding betalen
500 miljard goudmark = 6600 miljard euro
  • Grote gebieden afstaan aan Frankrijk, België en Polen

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Communisten aan de macht
Tijdens WO1; voedsel tekorten in Rusland
  • Gevolg; stakingen en demonstraties in Sint-Petersburg. 
  • Het leger van de tsaar (keizer) moest hard tegen optreden, maar veel soldaten kozen de kant van de demonstranten. 

  • Tsaar Nicolaas II treedt af; nieuwe democratische regering. 
  • Maar de chaos bleef. 

Slide 6 - Diapositive

Communisten aan de macht
Een aantal radicale socialisten onder leiding van Lenin wilden grote veranderingen in Rusland

  • Communisten

  •  Ze pleegden eind 1917 een staatsgreep
  •  Oktoberrevolutie

Slide 7 - Diapositive

Dictatuur in Rusland
  • De communistische partij kreeg alle macht; Lenin werd een dictator; Rusland werd een dictatuur

  • Het communistische regime verbood alle andere partijen en onderdrukte de bevolking met terreur. 

  • Rusland werd de Sovjet-Unie en o.l.v. Stalin werd dit een totalitaire staat (een staat waarin de overheid de samenleving volledig beheerst)

Slide 8 - Diapositive

Vladimir Lenin
Jozef Stalin

Slide 9 - Diapositive

Aan de slag
Maken van §3.2: 
Opdracht 1 t/m 4
In je eentje of fluisterend overleggen met je buurman of buurvrouw naast je
Klaar? Opdracht 5
Laatste 10 minuten; vraag 4 bespreken 

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive