3kader 2.4 Schrijftaak

Gelukkig 2021 
Een heel gezellig 2021 gewenst!
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Gelukkig 2021 
Een heel gezellig 2021 gewenst!

Slide 1 - Diapositive

Welkom 2.4              Schrijftaak
Lesdoelen:
Onderhoudende teksten schrijven
woordgebruik en toon aanpassen aan het publiek
variëren in woordgebruik
verwijswoorden gebruiken

Slide 2 - Diapositive

2.4 schrijftaak
Voorbeeld van een onderwerp: 
Is haarverf schadelijk voor de gezondheid?

Slide 3 - Diapositive

2.4 schrijftaak
Wie is je leespubliek? 
Jongeren die overwegen de kappersopleiding te gaan volgen.

Slide 4 - Diapositive

Maak 2 kolommen
Klik hier of op deze website voor informatie over haarverf en eventuele schadelijke gevolgen. 
Noteer nadelen en tegenargumenten in twee kolommen.
Gebruik steekwoorden.
De nadelen vormen straks een alinea en de tegenargumenten vormen de tweede alinea van de kern
timer
1:00

Slide 5 - Diapositive

Welke nadelen heeft het verven van je haar?

Slide 6 - Question ouverte

Hoe kun je ervoor zorgen dat de risico's bij haar verven meevallen?

Slide 7 - Question ouverte

2.4 Schrijftaak
Is haarverf schadelijk voor de gezondheid?

1. Inleiding: nodigt uit om verder te lezen
2. Kern:  alinea over nadelen (feiten)
                alinea over tegenargumenten  (feiten)
3. Slot:    samenvattend 
In de ELO vind je een opdracht blad. 

Slide 8 - Diapositive

2.4 Schrijftaak; inleiding
Is haarverf schadelijk voor de gezondheid?

1. Inleiding: nodigt uit om verder te lezen

Slide 9 - Diapositive

2.4 Schrijftaak; kern
Is haarverf schadelijk voor de gezondheid?

2. Kern: alinea over nadelen (feiten)
               alinea over tegenargumenten (feiten)

Slide 10 - Diapositive

2.4 Schrijftaak; slot
Is haarverf schadelijk voor de gezondheid?

3. Slot:         samenvattend 

Slide 11 - Diapositive

Informatieve tekst (119)
controlepunten: 
-De inleiding nodigt uit om verder te lezen
-De kern bestaat uit twee of meer alinea's 
-De kern bevat veelal feiten
-Elke alinea heeft een eigen deelonderwerp
-Het slot is een samenvatting
-De tekst is afwisselend geschreven
-De verwijswoorden zijn juist gebruikt
-Er staan geen spelfouten in de tekst

Slide 12 - Diapositive

Inleveren woensdag
ELO
opdrachten

Slide 13 - Diapositive

Kijk je mee? 
Een goed voorbeeld....

Slide 14 - Diapositive

Kern: alinea 1
-Staan er alleen feiten in?
-Welke zin kan korter?
-Welk woord kun je beter veranderen zodat de       betekenis beter klopt?
-Welke spelfout zie je (ww) 

Slide 15 - Diapositive

Kern: alinea 2
-Welke zin loopt niet zo vloeiend? 
-Welke zin kan korter?
-Welke spelfout zie je (ww) 
-Maak van de laatste zin twee korte zinnen. 

Slide 16 - Diapositive

Slot
-Welke spelfout zie je (ww) 
-Kun je van de laatste twee zinnen één duidelijke zin maken? 

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Huiswerk afmaken, blijf nog. 
Wie heeft de schrijftaak nog niet ingeleverd?
Marvin  Cecilia   Iris         Famke
 Manou  Yenna    Britt  
 Anna W.

Slide 19 - Diapositive