PVS week 8 bijeenkomst 1

1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
VerpleegkundeHBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 100 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Praktijkvraagstuk les 8 week 1
Welkom!

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

naar eigen inzicht:

fysiek met een 'over de streep'
Ene kant van lokaal is ja, andere kant is nee.
Studenten naar kant van lokaal laten lopen
Slides in lesson up met een schaal of bijv.
duim omhoog of omlaag

Vragen:
1. Portfolio is gevuld met alle opdrachten van LUK 1
2. Conceptposter heb ik kunnen maken
3. Ik heb zin in de posterpresentatie 
Ja is staan, Nee is zitten
1. Mijn Portfolio is gevuld met alle opdrachten van LUK 1
2. mijn Conceptposter heb ik kunnen maken
3. Ik heb zin in de posterpresentatie

Slide 5 - Diapositive

naar eigen inzicht:

fysiek met een 'over de streep'
Ene kant van lokaal is ja, andere kant is nee.
Studenten naar kant van lokaal laten lopen
Slides in lesson up met een schaal of bijv.
duim omhoog of omlaag

Vragen:
1. Portfolio is gevuld met alle opdrachten van LUK 1
2. Conceptposter heb ik kunnen maken
3. Ik heb zin in de posterpresentatie 
Agenda voor vandaag
BYOP
1. Lesdoelen;
2. Presentatievaardigheden
3. Concept poster en presenteren oefenen
4. Vooruitblik
 


 

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Je maakt je portfolio compleet


2. Je oefent het presenteren van je individuele patiënt journey door middel van een poster presentatie.

Lesdoelen

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Goed om de studenten te attenderen op de beoordelingscriteria.

Kijk evt. nogmaals met ze in BS naar de toetsmatrijs
Presenteren kun je leren....
Opdracht in 2 tallen

Zoek op internet een (kort) filmpje waarin gepresenteerd wordt.

Wat valt je op? 
Welke tips and tricks haal je daaruit?
Welke do's and don'ts zie je?

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Presenteren kun je leren....
Inventarisatie klassikaal


Wat valt op?
Welke tips and tricks haal je daaruit?
Welke do's and don'ts zie je?

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bouwstenen:

Presentatievaardigheden
Inhoud
Aandacht 
vasthouden

Visuele
Ondersteuning

Slide 11 - Diapositive

Leg uit dat alleen een goed verhaal niet goed genoeg is, mensen moeten ook de aandacht weten vast te houden.
Je houdt de aandacht ook vast door intonatie, stemgebruik, non-verbaal, gebruik van voorwerpen (laten zien etc.) etc.
Visuele ondersteuning is in dit geval de poster

3 W+ H
Volgens rubric moeten ze 2W +H toelichten in de presentatie
Opbouw presentatie

Slide 12 - Diapositive

Elke presentatie bestaat uit drie onderdelen: Opening, Kern en Slot.

Opening: Zorg voor een creatieve/ verrassende introductie, dan wordt de aandacht gewekt en blijft de presentatie hangen.
Wat is het doel? Informeren, overtuigen of aanzetten om iets te doen/kopen?
Kern: Geef gepaste informatie. Denk daarbij vooraf goed na over wie de doelgroep is en welke voorkennis zij al hebben. Zorg daarnaast dat je je doel bereikt. Formuleer 1 hoofdboodschap en kom daar in de kern een paar keer op verschillende manier op terug, zodat je er zeker van bent dat iedereen die boodschap oppikt.
Slot: Een verrassend eind zorgt ervoor dat (in combinatie met een creatieve opening) de presentatie blijft hangen. Herhaal nog eens de hoofdboodschap.

Hoe kun je bij de opening de aandacht trekken?

Slide 13 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Kern
Eén onderdeel vanuit de poster wordt volgens 2W+H methode toegelicht

Slide 14 - Diapositive



3 W+ H
Volgens rubric moeten ze 2W +H toelichten in de presentatie

Wie Wat Waar en Hoe
Motivatie voor welk onderdeel, relatie met theorie
Slot
Welke boodschap moet het publiek zich herinneren na de presentatie?

Zet het publiek aan tot interactie

Slide 15 - Diapositive



Geef het publiek een boodschap mee: Wat is het belangrijkste van de pesentatie. Een cadeautje (letterlijk) kan ze helpen dit te herinneren.

Aan de slag
Peerfeedback op conceptposters 
Moment om te oefenen met presenteren

Slide 16 - Diapositive

Let op de tijd. Zonodig inkorten

Hang de posters op.
Geef ieder een aantal post-its en laat elkaar peerfeedback geven op de poster door dit op te laten schrijven bij de poster

Verdeel de klas in subgroepen, niet iedereen kan alle posters bekijken.

4 rondes van 5 min. per poster

Vervolgens wisselen van groepen, zodat men bij het presenteren een nieuwe poster ziet en erover hoort.
Opnieuw 4 rondes van 5 min.

Wat heb je geleerd deze les en neem je mee in je afronding van LUK 1?

Slide 17 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

1. Je kunt het PVS beantwoorden door middel van een volledig portfolio.


2. Je kunt je individuele patiënt journey presenteren door middel van een poster presentatie.

Na deze les...

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen bereikt?
Klaar voor de presentaties volgende week?
Zeker, kom maar op
Eigenlijk nog niet, maar ik kom er wel
Ik struggel nog en heb nog vragen

Slide 19 - Sondage

degene die nog struggelen, even laten blijven en kijken wat zij nodig hebben

Slide 20 - Diapositive

Welke vragen zijn nog niet beantwoord?
Waar is nog hulp nodig?
Vooruitblik
1.  Volgende les blikken we vooruit op LUK 2

2. Posterpresentaties volgende week

3. Portfolio in orde? Uiterlijk (zelf afstemmen n.a.v. rooster)

Slide 21 - Diapositive

Portfolio in orde voor posterpresentaties?
Stem een uiterlijke datum af
Niet op orde - geen deelname presentaties
Tot de volgende les!

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Wat hebben jullie ontdekt in het filmpje?
Schrijf een aantal punten op wat belangrijk is bij presenteren

Slide 23 - Question ouverte

Kort bespreken wat studenten hebben ontdekt 

Misschien leuk om een van de filmpjes te laten zien en toelichten