Lezen HS 4: Leesdoelen en leesstrategieën

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 4

Leesdoelen en leesstrategieën

Programma:

• Zelfstandig lezen
• HS 4 Lezen: Uitleg en oefenen
• Bespreken
• Afronden

Pak je leesboek erbij!

Je gaat 10 minuten lezen.

Boek niet bij je? Lezen in je lesboek van Nederlands

Leesdoelen en leesstrategieën

LEESDOEL = Waarom lees je iets?

LEESSTRATEGIE = Hoe lees je iets?

Doelen van de les: 

- Je weet welke leesstrategieën er zijn en wanneer je die gebruikt.

- Je kunt een leesdoel bepalen en daarna de juiste leesstrategie.

 

Welk leesdoel hoort bij welke strategie?

Snel vaststellen of een tekst bruikbaar is.

Beoordelen of de informatie juist/betrouwbaar is

Het vinden van bruikbare informatie

 De tekst goed begrijpen

Vinden van hoofdzaken

oriënterend lezen

globaal lezen

precies lezen

zoekend lezen

kritisch lezen

H4 Lezen

Opdracht

• Klassikaal Tekst 2
• Maak opdracht 1
• Blz. 102-104
• 15 min

Leesdoel	Leesstrategie	Aandachtspunten
Onderwerp vaststellen. Snel weten of een tekst bruikbaar/interessant is.	Oriënterend lezen	Bekijk de titel, tussenkopjes, illustraties, anders gedrukte woorden, de bron. Lees de inleiding.
Deelonderwerpen vinden.	Globaal lezen	Lees de tussenkopjes. Lees de eerste en laatste alinea. Lees de eerste en laatste zin van alle alinea's.
De tekst helemaal lezen en begrijpen.	Precies lezen	Lees de tekst helemaal. Gebruik woordraadstrategieën. Zoek naar belangrijke zinnen en signaalwoorden. Bedenk wat de hoofdgedachte is.
Informatie zoeken. Het antwoord op een vraag zoeken.	Zoekend lezen	Kijk naar de tussenkopjes en de anders gedrukte woorden. Als je weet waar de informatie is, ga je precies lezen.
Betrouwbaarheid beoordelen.	Kritisch lezen	Beoordeel of: - bron actueel of betrouwbaar is. - schrijver deskundig en onpartijdig is.

Vraag	Leesdoel	Leesstrategie
2
4
7

Vraag 2 

oriënterend lezen

globaal lezen

precies lezen

zoekend lezen

kritisch lezen

Onderwerp vaststellen

deelonderwerpen vinden

de tekst helemaal lezen en begrijpen

de hoofdzaken in de tekst vinden

het antwoord op een vraag zoeken

betrouwbaarheid van de tekst beoordelen

Nakijken opdracht 1

Oefenen

In tweetallen.

Stel elkaar om de beurt een vraag. Help elkaar als je er niet uit komt. 

De vragen waar jullie niet uitkomen die bespreken we klassikaal.

H4 Lezen

Opdracht keuze:

• maak opdracht 3
• blz. 

Leesdoel	Leesstrategie	Aandachtspunten
Onderwerp vaststellen. Snel weten of een tekst bruikbaar/interessant is.	Oriënterend lezen	Bekijk de titel, tussenkopjes, illustraties, anders gedrukte woorden, de bron. Lees de inleiding.
Deelonderwerpen vinden.	Globaal lezen	Lees de tussenkopjes. Lees de eerste en laatste alinea. Lees de eerste en laatste zin van alle alinea's.
De tekst helemaal lezen en begrijpen.	Precies lezen	Lees de tekst helemaal. Gebruik woordraadstrategieën. Zoek naar belangrijke zinnen en signaalwoorden. Bedenk wat de hoofdgedachte is.
Informatie zoeken. Het antwoord op een vraag zoeken.	Zoekend lezen	Kijk naar de tussenkopjes en de anders gedrukte woorden. Als je weet waar de informatie is, ga je precies lezen.
Betrouwbaarheid beoordelen.	Kritisch lezen	Beoordeel of: - bron actueel of betrouwbaar is. - schrijver deskundig en onpartijdig is.

Maak opdracht 3, 

tekst 4; blz. 105-106

OF 

Lees in je leesboek

Opdracht

Welke leesstrategieën heb je deze les gebruikt? Noem er 2.
Benoem bij elke leesstrategie wat het leesdoel was en hoe je het hebt aangepakt.

Afronding

Huiswerk:

Maak opdracht 3 op blz 105-106

Je eerste boek moet echt uit zijn nu.

Begin uiterlijk volgende week aan je tweede boek

Geef de titel plus schrijver door via Teams.

SE Lezen -  maandag 11 december 

Leesdoelen en leesstrategieën

Programma:

• Zelfstandig lezen
• HS 4 Lezen: Oefenen en bespreken hw
• Toetsstof SE Lezen
• Afronden

Pak je leesboek erbij!

Je gaat 10 minuten lezen.

Boek niet bij je? Lezen in je lesboek van Nederlands

Leesdoelen en leesstrategieën

LEESDOEL = Waarom lees je iets?

LEESSTRATEGIE = Hoe lees je iets?

Doelen van de les: 

- Je weet welke leesstrategieën er zijn en wanneer je die gebruikt.

- Je kunt een leesdoel bepalen en daarna de juiste leesstrategie.

 

Welke leesstrategie past bij dit leesdoel?

Globaal lezen

Precies lezen

Zoekend lezen

Welke leesstrategie past bij dit leesdoel?

Globaal lezen

Precies lezen

Zoekend lezen

Welke leesstrategie past bij dit leesdoel?

Oriënterend lezen

Globaal lezen

Precies lezen

Zoekend lezen

Kritisch lezen

Je wil de tekst goed lezen en begrijpen en de hoofdzaken weten. Welke leesstrategie gebruik je?

1. Oriënterend lezen
2. Precies lezen
3. Zoekend lezen
4. Kritisch lezen

Je wil de betrouwbaarheid van een tekst beoordelen. Welke leesstrategie gebruik je?

1. Oriënterend lezen
2. Precies lezen
3. Zoekend lezen
4. Kritisch lezen

Je wil informatie opzoeken in een tekst of een antwoord op een vraag weten. Welke leesstrategie gebruik je?

1. Oriënterend lezen
2. Precies lezen
3. Zoekend lezen
4. Kritisch lezen

Je wil het onderwerp van een tekst weten en bepalen of de tekst iets voor jou is. Welke leesstrategie gebruik je?

1. Oriënterend lezen
2. Precies lezen
3. Zoekend lezen
4. Kritisch lezen

H4 Lezen

Opdracht keuze:

• maak opdracht 3
• blz. 

Leesdoel	Leesstrategie	Aandachtspunten
Onderwerp vaststellen. Snel weten of een tekst bruikbaar/interessant is.	Oriënterend lezen	Bekijk de titel, tussenkopjes, illustraties, anders gedrukte woorden, de bron. Lees de inleiding.
Deelonderwerpen vinden.	Globaal lezen	Lees de tussenkopjes. Lees de eerste en laatste alinea. Lees de eerste en laatste zin van alle alinea's.
De tekst helemaal lezen en begrijpen.	Precies lezen	Lees de tekst helemaal. Gebruik woordraadstrategieën. Zoek naar belangrijke zinnen en signaalwoorden. Bedenk wat de hoofdgedachte is.
Informatie zoeken. Het antwoord op een vraag zoeken.	Zoekend lezen	Kijk naar de tussenkopjes en de anders gedrukte woorden. Als je weet waar de informatie is, ga je precies lezen.
Betrouwbaarheid beoordelen.	Kritisch lezen	Beoordeel of: - bron actueel of betrouwbaar is. - schrijver deskundig en onpartijdig is.

Maak opdracht 3 

Bespreken

Huiswerk

Nakijken opdracht 3 

H4 Lezen

Opdracht

• Klassikaal Tekst 5
• Maak opdracht 5
• Blz. 107-109
• 15 min
• Nakijken na 15 min

Leesdoel	Leesstrategie	Aandachtspunten
Onderwerp vaststellen. Snel weten of een tekst bruikbaar/interessant is.	Oriënterend lezen	Bekijk de titel, tussenkopjes, illustraties, anders gedrukte woorden, de bron. Lees de inleiding.
Deelonderwerpen vinden.	Globaal lezen	Lees de tussenkopjes. Lees de eerste en laatste alinea. Lees de eerste en laatste zin van alle alinea's.
De tekst helemaal lezen en begrijpen.	Precies lezen	Lees de tekst helemaal. Gebruik woordraadstrategieën. Zoek naar belangrijke zinnen en signaalwoorden. Bedenk wat de hoofdgedachte is.
Informatie zoeken. Het antwoord op een vraag zoeken.	Zoekend lezen	Kijk naar de tussenkopjes en de anders gedrukte woorden. Als je weet waar de informatie is, ga je precies lezen.
Betrouwbaarheid beoordelen.	Kritisch lezen	Beoordeel of: - bron actueel of betrouwbaar is. - schrijver deskundig en onpartijdig is.

Nakijken opdracht 5

Leesdoelen en leesstrategieën

LEESDOEL = Waarom lees je iets?

LEESSTRATEGIE = Hoe lees je iets?

Doelen van de les: 

- je weet welke leesstrategieën er zijn en wanneer je die gebruikt.

- je kunt een leesdoel bepalen en daarna de juiste leesstrategie.