onderzoeksles terrorisme

1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
BurgerschapMBOStudiejaar 1,3

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

leerdoelen
  • Aan het einde van de les kun je uitleggen wat extremisme en terrorisme inhouden en hoe deze gekoppeld zijn aan vooroordelen, discriminatie en racisme. 
  • Aan het einde van de les kun je de rol van media kritisch analyseren in de verspreiding van vooroordelen. 
  • Aan het einde van de les kun je kritisch nadenken over hoe discriminatie bijdraagt aan radicalisering.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik
les 1: Kennismaking Burgerschap en identiteit
les 2: Vluchtelingen
Les 3: Oorlog Palestina en Israël
Les 4: Adoptie
Les 5: Gewoonten, culturen en religie
Les 6: Onderzoeksles terrorisme
Les 7: Maatschappelijke problemen in het nieuws- debat
les 8: Afsluiting dimensie en werken aan portfolio

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Oorlog tegen terrorisme

  • Vanaf 1990 steeds meer internationaal terrorisme
  • 9/11 is misschien wel de bekendste aanslag



Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terrorisme sinds 2021

Slide 6 - Diapositive

Sinds 2021 zijn er 190.000 mensen gedood door terrorisme.

Slide 7 - Diapositive

Fascisme is de volledige controle over het maatschappelijk leven en de sociale en culturele organisaties. Het fascisme is extreem nationalistisch.  anti-democratisch en anti-intellectueel

Slide 8 - Diapositive

Op dit moment vormt het jihadistisch terrorisme de grootste terroristische dreiging voor Nederland, en dan met name de terroristische organisatie Islamitische Staat (IS). Jihadistische organisaties als IS voeren een ‘heilige oorlog’ tegen wat zij zien als ongelovigen; mensen die niet geloven in hun opvatting van de islam.

Vooroordelen
Ben jij bevooroordeeld? 
Doe de vooroordelentest door de qr-code te scannen.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Discriminatie
Vooroordelen kunnen leiden tot discriminatie:

Mensen ongelijk behandelen terwijl ze in dezelfde situatie zitten.


Opdracht
Bespreek per groep de situatiekaarten. 
Leg ze samen met je groepje op volgorde van minst ergst naar ergst. 

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zoek op internet een voorbeeld van racisme. Mag ook een voorbeeld zijn van een andere landen of in het verleden.

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Casus extremisme
Bespreek de casus met drie klasgenoten en schrijf hieronder de antwoorden op de vragen

Slide 15 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Evaluatie
Hoe was deze les ?
😒🙁😐🙂😃

Slide 17 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Met welke stelling ben jij het meest eens?
Grenscontroles zijn een goed middel tegen terrorisme
Terroristen verdienen de doodstraf
Paspoort mag afgepakt worden van uitreizende jihadist
Jihadisten verdienen altijd een tweede kans
Terroristen mogen gemarteld worden

Slide 18 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

De fundamentalisten waren strikte moslims die zich verzetten tegen het  materialisme van de westerse cultuur en tegen de seculiere staat.
Bij de Islamitische Revolutie kwamen radicale moslims aan de macht in Iran.
Iran werd een theocratie waarin een ayatollah de hoogste macht heeft.
De cultuur in Islamitische landen werd aangepast aan het fundamentalisme.
Als gevolg van het fundamentalisme pleegden radicale moslims terroristische aanslagen.
ayatollah
cultuur
Islamitische
fundamentalisten
materialisme
radicale
seculiere
terroristische
theocratie

Slide 19 - Question de remorquage

DIt is een voorbeeld van fundamentalisme van moslims. Er zijn natuurlijk vele andere voorbeelden van fundamentalisme. Fundamentalisme is het teruggrijpen op normen en waarden zoals deze oorspronkelijk het meest bekend en vaak ook algemeen gebruikelijk waren. De term wordt toegepast op kunstvormen, opvattingen, en politieke en religieuze leerstellingen.
UTOYA
Erasmusbrug

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Somalië
Deventer

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen
1) Waar en wanneer speelde dit nieuws item zich af?
2) Wie wilde een aanslag plegen?
3) Wat wil de terrorist (en) bereiken?
4) Hoe speelt dit nieuwsbericht discriminatie in de hand?

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat draagt bij aan radicalisering
We gaan samen de betekenis van verschillende termen opzoeken die samen hangen met radicalisering en hoe dat uiteindelijk kan leiden tot terrorisme.
Vooroordelen, Racisme, Discriminatie, Fundamentalisme en  extremisme

Slide 23 - Diapositive

Alle begrippen worden uitgedeeld aan groepjes uit de klas om de definities op te zoeken. 
Leerdoelen behaald?
  • Aan het einde van de les kun je uitleggen wat extremisme en terrorisme inhouden en hoe deze gekoppeld zijn aan vooroordelen, discriminatie en racisme.
  • Aan het einde van de les kun je de rol van media kritisch analyseren in de verspreiding van vooroordelen.
  • Aan het einde van de les kun je kritisch nadenken over hoe discriminatie bijdraagt aan radicalisering.

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Volgende les:
Sociaal maatschappelijke problemen- debat

Huiswerk: 
Neem een krantenbericht mee waar een probleem naar voren dat veel invloed heeft op burgers. Bedenk wat jouw standpunt is in het probleem en lees verschillende meningen over het probleem of vraag aan derden hoe zij denken over het probleem. 

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions