6.2 Reflectie en verstrooiing

• Natuurkunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

Hoofdstuk 6:

Licht

Progamma van de les:

Start paragraaf 6.2

Demoproef

Zelfstandig aan de slag

Welke kleur is het licht dat komt van de zon?

1. Wit
2. Geel
3. Oranje

De rood wit blauwe (Nederlandse) vlag wordt bekeken onder rood licht. Welke kleuren zie je?

1. Rood wit blauw
2. Rood zwart zwart
3. Zwart blauw blauw
4. Rood rood zwart

Een rode jurk wordt beschenen met geel licht. Welke kleur lijkt de jurk nu te hebben?

1. Rood
2. Geel
3. Oranje
4. Zwart

Lesdoelen 6.2

Je weet hoe je lichtstralen tekent.

Je kunt uitleggen hoe je de grootte van een schaduwgebied kunt bepalen.

Je kunt bepalen in welk gebied zich de halfschaduw en de kernschaduw bevinden.

Je kunt het verschil tussen direct, indirect en diffuus licht uitleggen.

Je kunt uitleggen wat reflectie en verstrooiing zijn.

Je kunt uitleggen hoe de blauwe kleur van de hemel en de rode kleur van de ondergaande zon worden veroorzaakt. (PLUS)

Lichtbundels

Veel lichtstralen samen noem je een lichtbundel.

Je hebt 3 soorten lichtbundels:

• divergente lichtbundel
• evenwijdige lichtbundel
• convergente lichtbundel

direct, indirect, diffuus

Lichtstralen

Er zijn ook voorwerpen die we wel kunnen zien, maar die zelf geen licht geven. 

Licht kan rechtstreeks van een lichtbron in onze ogen schijnen.

Paragraaf 8.1

Als een deel van het licht wordt tegengehouden dan ontstaat er een schaduw. Schaduw is de plek waar geen licht is.

Teken een lamp. Teken een voorwerp. en teken het schaduwgebied

Schaduwgebied

Schaduwgebied puntbron

|  schaduw|

|schaduw   |

Schaduwgebied

Schaduwgebied niet puntbron

Terugkaatsing van licht

reflecteren                                                                  verstrooiing 

Zelfstandig aan de slag

Wat?            Maken paragraaf 6.2

Hoe?            Alleen

Hoe lang? ong. 20 minuten

Vraag?        Vraag het fluisterend aan je buurman/vrouw.

                        Weet die het ook niet? Steek dan je vinger op

Klaar?           Kijk nog eens naar paragraaf 1 & 2, probeer in een                                paar zinnen de paragraaf te samenvatten