De directeur van de school praat over een vicieuze cirkel. Leg uit wat hij daarmee bedoelt.
Problemen op verschillende domeinen (huisvesting, voeding, thuissituatie, ...) die allemaal met elkaar verbonden zijn - alles hangt aan elkaar. Je kan er niet zomaar aan ontsnappen.
Slide 23 - Diapositive
Geef 4 initiatieven die de school neemt om het armoedeprobleem aan te pakken.
extra kleding voorzien
eten aanbieden
vuile kleding wassen
taalondersteuning
Slide 24 - Diapositive
Slide 25 - Diapositive
Welke stelling spreekt je het meest aan?
Gebruik je hersenen!
soms loopt het weleens fout
sommige blijven pech hebben - verdienen ondersteuning
overheid heeft geen aandacht - waarom ik dan wel?
Slide 26 - Sondage
Slide 27 - Diapositive
Welk profiel heb je?
Onrechtvaardige rechter
Medestander
Reddende engel
Eilandbewoner
Slide 28 - Sondage
Slide 29 - Diapositive
Slide 30 - Diapositive
Interview met 4de Wereldmedewerker Guy Malfait
Slide 31 - Diapositive
Armoede is dat een getal?
De armen zouden beter gaan werken, dan geraken ze uit de miserie
De armen hebben een schoon leven, niets doen maar wel elke maand gratis geld
zelfbeeld
Slide 32 - Diapositive
Slide 33 - Diapositive
Die armen hebben zogezegd geen geld maar hebben wel allemaal een smartphone en een flatscreen
Vakantie is voor mensen die werken. Arme mensen hebben dat niet nodig
Slide 34 - Diapositive
uit armoede geraken
verandering in de loop der jaren
TV programma
Slide 35 - Diapositive
Pascal (45)
ongewenst kind
op 18j op straat gezet
20j eenzaam
1.000 € / maand
"Er zijn veel avonden dat ik mezelf in slaap ween"
Slide 36 - Diapositive
Saskia (50)
in de rij met leefloners -> schaamte
alleenstaand 1 dochter ten laste
1.600 € / maand
"Ik heb gisteren lekkere scampi's gegeten, uit de vuilbak"
Slide 37 - Diapositive
Jan (58)
armoede na een faillissement & een scheiding
gescheiden, 2 kinderen
probeert 9j Marokkaanse vrouw naar België te krijgen
1.446 € / maand
"Doordat ik mijn zoon niet mocht helpen is hij in zijn wagen gaan leven. En gaan sterven"
Slide 38 - Diapositive
pg 40, D.
Wat is jou het meest bijgebleven over mensen die in armoede leven?
Slide 39 - Diapositive
pg 40, 8 Zoek op.
'Deceniumdoelen' samenwerkingsplatform van organisaties
inzetten tegen armoede en ongelijkheid
https://www.komafmetarmoede.be/voorstellen/
Slide 40 - Diapositive
www.komafmetarmoede.be
Slide 41 - Lien
Slide 42 - Diapositive
Geef voorstellen over hoe onze school kan meewerken tegen armoede.