herhaling China 3.1 en 3.2

Stilstaan bij verdergaan

welkom!

1 / 34

Slide 1: Diapositive

GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 34 diapositives, avec diapositives de texte.

La durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Stilstaan bij verdergaan

welkom!

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

set 1.

Slide 2 - Diapositive

deel de kaartjes met set 1 uit. Laat ze tien minuten in groepjes van drie puzzelen. Geen aanwijzing over chronologie/thema o.i.d.

(Je kan ook beide setjes in een keer uitdelen, maar dat kan wel teveel zijn in een keer)

Confucianisme

(Filosofische stroming met religieuze trekken)

maatschappelijke betekenis:

- hiërarchie. door de goden bepaald, o.a krachtige centrale rol overheid

- voorouderverering

- sober leven

- hard werken

Tweeduizend jaar lang was het confucianisme de officiële staatsreligie van China. Het bracht eenduidig overheidsbeleid in een staat

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Keizers regeerden volgens het

Hemels Mandaat

(天子 Tianzi: Zoon des Hemels)

Het Hemels Mandaat was de legitimatie van de heerschappij van de Chinese keizers als de Zoon des Hemels (天子 tianzi), door de hemel verkozen en gezegend, zolang hij deugdig heerste. Als dit niet zo was dan gaf de hemel het mandaat aan iemand anders en werd deze keizer.

Onderdanen gehoorzamen aan de keizer,

de keizer streeft het welzijn van het volk na.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Efficiënte organisatie

Mandarijnen (ambtenaren)

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

waarom horen deze drie bij elkaar?

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Modern Imperialisme in China

19de eeuw; Industriële revolutie -> Modern Imperialisme in China

Europa was op zoek naar grondstoffen in China.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

vraag

wat is eigenlijk het verband tussen industrialisatie en modern imperialisme?

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Binnenlandse problemen

besluiteloosheid

corruptie

bevolkingsgroei

te weinig ambtenaren

Witte Lotus Opstand

1796-1804

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

deze man is de Chinese geschiedenisboeken ingegaan als een grote schurk. Waarom? Betrek in je antwoord het begrip patronage.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De opiumhandel

1839-1842; eerste Opiumoorlog

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tweede Opiumoorlog (1856-1860)

....weer dikke nederlaag China

Gevolgen:

- Tien nieuwe verdragshavens

- Toegang voor alle Europese landen

- Yangtze-rivier vrij toegankelijk

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het verband tussen de eerste en tweede opiumoorlog?
En tussen de binnenlandse problemen en de opiumoorlogen?

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Binnenlandse problemen (1851- 1868)

Taipingopstand (1851-1865)

Nianopstand (1853-1868)

Opstanden moslims

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

'Honderd dagen van hervorming'

voortgang van de Zelfversterkingsbeweging

- afschaffing ambtenarenexamen

- reorganisatie onderwijs

- constitutionele monarchie

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bokseropstand (1900-1901)

- Chinese nationalisten

- Anti-westers gevoelens, wantrouwen tegen zendelingen

- Tegen hervormingen

Internationale troepenmacht slaat opstand neer

tijd van misoogsten en overstromingen

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

in hoeverre paste de de Boksersopstand wel of niet in de tijdgeest (rond 1900) in China

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het einde van het keizerrijk (1912)

Gebieden in handen Europese landen en Japan

Warlords zijn machtig, geen centraal gezag.

dood

'de tuinman'

'The last emperor'

http://www.https://www.imdb.com/title/tt0093389/?ref_=fn_al_tt_1

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leg uit

dat het voor veel chinezen vanuit het confucianistische traditie vreemd is dat het einde van het keizerrijk ze snel geaccepteerd werd
maar dat dit vanuit de zelfde confucianistische traditie ook heel goed te verklaren is

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

set 2

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zelfversterkingsbeweging

(voorzichtige) modernisering van China, Opgezet door confucianistische elite.

Doel: westerse technologie overnemen om eigen samenleving en cultuur te beschermen (grote voorbeeld: Japan)

- Militair

- Educatie (voorzichtig)

- (Beperkte) industrialisatie

Mislukt!

- geen mentaliteitsverandering in samenleving

- landbouw bleef boventoon voeren

- corruptie en tegenwerking

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

waarom spiegelde China zich in modernisering naar Japans model, en niet naar westers?

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Chinees-Japanse oorlog (1894-1895)

Nederlaag China: verdrag Shimonoseki (1895)

- schadevergoeding

- Korea o.i.v. Japan

- Taiwan bij Japan

China verliest respect in de wereld....

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

- de Drie Volksbeginselen

visie op richting China

1. Nationalisme

2. Democratie

3. Socialisme: industrialisatie

Roept Republiek China uit (1912)

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1916 -1928: tijd van de warlords

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

de 4 mei beweging

Nationalistisch:

1919

Tegen het westen maar geïnspireerd door westerse ideeën; gelijkheid en nationalisme

vereenvoudigde de Chinese taal:

onderwijs werd toegankelijk, massa bereikbaar

Brede divers volksbeweging

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

samenwerking op aandringen Sovjet Unie

Nationalisme

Kwo Mintang (KMT)

Communisme

Communistische Partij China (CCP)

Het verenigd Front - 1923

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

1926 - Veldtocht naar het Noorden van Verenigd Front

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zuiveringscampagne Chiang Kaishek 1927

Binnen de KMT

Onder de communisten; communisten uitgeschakeld.

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Decennium van Nanking 1927-1937

1. De industrialisering nam een grote sprong;

2. Er werden meer scholen en universiteiten gesticht;

3. De spoorwegen werden enorm uitgebreid;

4. Er werden banken opgericht en er werd één munteenheid ingevoerd;

5. De meeste buitenlandse mogendheden stonden veel van hun invloedssferen en exclusieve handelsrechten weer af;

1928: Peking veroverd, bloeiperiode KMT

Er brak bloeiperiode aan voor China.

Eénpartijstaat, dictatuur Chaing Kaishek

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De Lange Mars - 1934

De Lange mars, heroïsche betekenis in China, tot op de dag van vandaag

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions