Debat-2C

1 / 14
suivant
Slide 1: Vidéo
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Vidéo

Debat

Slide 2 - Carte mentale

DEBAT
DISCUSSIE
Je kiest pro of contra een stelling en probeert het publiek te overtuigen van jouw gelijk door middel van argumenten

Een partij kan van mening veranderen tijdens een discussie en bij een debat niet. 

Slide 3 - Diapositive

Ethos, pathos, logos

Slide 4 - Diapositive

ETHOS
PATHOS
Dit gaat over het hart, over emotie, over gevoel.
Een leuke anekdote kan helpen om pathos in je verhaal te brengen. Je vertelt vanuit je hart, want dat klopt sowieso. Een voorbeeld?

"Vroeger draaide ik altijd Gerard Joling als ik me veilig wilde voelen."
Ethos is de geloofwaardigheid, autoriteit van de spreker zelf.




Slide 5 - Diapositive

ETHOS
Ethos is de geloofwaardigheid, autoriteit van de spreker zelf.

Slide 6 - Diapositive

Pathos 
Dit gaat over het hart, over emotie, over gevoel.
Een leuke anekdote kan helpen om pathos in je verhaal te brengen. Je vertelt vanuit je hart, want dat klopt sowieso. Een voorbeeld?
"Vroeger draaide ik altijd Gerard Joling als ik me veilig wilde voelen."

Slide 7 - Diapositive

LOGOS
Als spreker moet je de structuur van het betoog logisch vormgeven om overtuigend over te komen. Dat wordt ook wel logos genoemd. Daarbij kun je gebruikmaken van bewijsmateriaal, getuigenissen, statistieken en gegevens en van universele waarheden. 

Slide 8 - Diapositive

Wat wij gaan doen




Deze vijf personen maken gezamenlijk een ballonvlucht. Het is een heerlijke dag en iedereen geniet van het uitzicht. Maar dan gaat het helemaal mis! De ballon dreigt tegen de plaatselijke kerk aan te vliegen! Om snel op te stijgen moeten twee overboord worden gegooid.

Slide 9 - Diapositive

Wie mag blijven?





1. Per groepje krijgen jullie een persoon en 10 minuten de tijd om te bedenken waarom jouw persoon erin mag blijven! Gebruik je creativiteit!
2. DEBAT
3. juryleden bepalen welke groep de sterkste argumenten heeft en welke 3 personen  
mogen blijven!

Slide 10 - Diapositive

Wees zo overtuigend & creatief mogelijk!

Slide 11 - Diapositive

DUS
  • 1 BN'er per groepje. Jullie zijn even deze persoon!
  • Per groepje argumenten verzinnen waarom jij mag blijven zitten
  • Iemand van jullie groepje gaat dit straks overtuigend brengen

10 minuten de tijd om te overleggen!   LET'S GO!

Slide 12 - Diapositive

Wie moet weg? 
De ballon maakt snel hoogte en de ballonvaarders gaan verder met hun tocht. Maar het gaat wéér mis! De ballon dreigt tegen een ander hoog gebouw aan te vliegen. Deze keer kan slechts één iemand blijven. 

Per groepje gaan jullie nu beargumenteren welke 2 
personen/BN'ers wel misbaar zijn en waarom! 
Een ander persoon uit jullie groepje gaat nu vertellen waarom! 

De jury bepaalt wie uiteindelijk overblijft en dus heeft gewonnen! 

Slide 13 - Diapositive

Wie is de grote winnaar!?

Slide 14 - Diapositive